Fedinaning vazifasi: Fedya Rybkinning uy vazifasini qanday hal qilganligi

N. Nosovning "Fedina muammosi" hikoyasi yumshoq satira janrida, hazil bilan aralashtirilgan. Muallif mutlaqo jiddiy ahvolga tushib qolgan, bu esa maqsadga muvofiq bo'lmagan har qanday kishiga ham ta'sir qilishi mumkin va yaxshi tahqirlash bilan Fedya nima uchun bu muammoni hal qila olmasligini ko'rsatdi.

Nikolay Nosov

Nikolay Nikolaevich 1908 yilda Kievda tug'ilgan. U o'zi haqida yozganidek, uning kulgili qobiliyatlari erta bolaligida, onasining qo'llarida o'tirganida, tramvayda hamma narsani, hamma ko'rgan narsalarini va atrofidagi kattalarni kulib yubordi. O'quvchi bo'lganida, u dunyodagi barcha narsalarga - teatr va shaxmatdan kimyoviy tajribalar va havaskorlikka qadar qiziqdi. N. Nosov erta ishga tushishi kerak edi. U gazetalarni sotardi, g'ijjachi edi, hayvoldi. 1929 yili Moskvaga Kinematografiya institutida o'qishga kirdi. 1938-yilda mashhur "Murzilka" jurnali birinchi marta "Zatayniki" deb nomlangan. Ammo urushdan so'ng iqtidorli yozuvchi qisqa hikoyalar to'plamini nashr etmoqda. Ushbu va keyingi asarlar muallifi kitobxonlarning ishlarini tasavvur qilish uchun har doim joy qoldiradi. Uning hikoyalari va hikoyalari haqida gapiradigan foydali bilimlar, yosh o'quvchilarga o'zlari kabi, keladi va o'zlarini nimalar qilishni xohlashadi. N. Nosovga "Buyuk Vatan urushidagi qadrli mehnat uchun" ikki marotaba, ikki sovrin va medal topshirildi. N. Nosov 67 yoshida vafot etdi. Uning hikoyalaridan biri Fedinaning muammosini qisqacha tahlil qilamiz.

Fedya dars uchun o'tirdi

Fedya Rybkin skandinavtga minib olganidan keyin uyiga qaytdi va uyda hech kim yo'qligini va hech kim uni uy vazifasini bajarishiga to'sqinlik qilolmaydi. Lekin keyin u o'zi bilan aralashdi - u musiqani o'ynash uchun ko'proq qiziqarli qilish uchun radioga o'girdi. U darslikdagi vazifa matnini o'qiy boshladi va bir vaqtning o'zida qo'shiqlarni tingladi. Bola bir kaftini qanday tiklashini bilib, u darhol darslik nima ekanini unutdi. Men vazifani qayta o'qib chiqdim. Bass qo'shiqni tugatdi. Keyin titul maslahatchisi haqidagi qo'shiq quydi va Fedya yana chalg'itdi. U Tsarsistondagi Rossiyadagi kichik bir marosim ekanligini bilmas edi, lekin u nima ekanligini bilib qoldi. Fedinaning vazifasi yana bir bor fonga qaytdi.

Bola qanday ishlashni davom ettirdi

Fedya radioga e'tibor bermaslikka harakat qilib, vazifani yana o'qishni boshladi. Lekin keyin u shodiyona qo'shig'i bilan qo'shiqlar kuylashni boshlagan edi. Fedina yana vazifasini unutdi. Qayta o'qishni davom ettirish kerak edi, va o'sha paytlarda qo'ng'iroq chalinayotgan yoqimli erkak ovozi. Qo'ng'iroq qiziqarli, biroq nima uchun muammoning shartlari o'zgargan. Fedya allaqachon boshqa topshiriqni ko'rib chiqardi. U etti tunni tingladi. Va uchta qo'shiq zo'rg'a ovozda edi, bu esa uning g'azabini keltirdi. Shunday qilib, hazil bilan bizning qahramonimiz musiqa va uy vazifasi o'rtasida qanday qilib yirtilganligini tasvirlaydi, Nosov. Fedinaning vazifasi yigirma marta o'qildi. U hali hech narsani tushunmadi va Yura Sorokinga bordi, shuning uchun u hamma narsani tushuntirdi.

Bu ish nima uchun yaratilgan?

"Fedina muammosi" hikoyasi bolalar uchun nafaqat bolaning kamchiliklari haqida, balki o'z-o'zidan ham kuladi. Axir har kim dars uchun o'tirishga, televizorni yoqishga va dars kitobidagi ko'zlarning biriga qarashga, boshqalari esa karikaturaga qarashi mumkin. Xo'sh, bu nimani anglatadi? Va Fedya Rybkinnikiga o'xshash. Nosov bu ishni ta'riflaganligi sababli emas. "Fedina muammosi" - agar talaba kontsentratsiya, mehnatsevarlik, diqqat-e'tibor, bag'ishlanish va qilayotgan ishining mohiyatini tushunish istagi bo'lmasa, unda odatdagi vaziyat haqida hikoya.

Yumor va satira N. Nosova

Heroes N.N. Nosov odatda qiziquvchan va mustaqil bolalardir. Lekin ular hamma narsani oddiygina deb hisoblashadi, lekin aslida ular etarli bilimga ega emaslar, shuning uchun ular kulgili vaziyatga tushib qoladilar. Ulardan chiqib, ular asta-sekin o'sadi. Bu erda Fedya radionni to'xtatish o'rniga, tezroq voz kechib, o'zini tuta olmadi va sinfdoshiga yordam berish uchun qochib ketdi. Keyinchalik u xatosi nima ekanligini o'ylab, qachon tushunadi: siz bir vaqtning o'zida ikki narsani qilolmaysiz - qiziq va o'rganing. Yura, albatta, unga hamma narsani tushuntiradi, ammo Fedya o'zini osongina boshqaradi. Hazil va yumshoq satira bilan N. Nosov "qahramoni" ni "azob" ko'rsatadi.

Asosiy belgining belgisi

Fedya mehribon va mehribon bola. U uy vazifasini yaxshi niyatda qilish va arifmetik muammolarini hal qilish istagi bilan to'la. Biroq, bu qaror o'z-o'zidan yoqimli musiqa ostida o'tdi. Va bu sodir bo'lmaydi. To'g'ri javobni olish uchun Fed juda qattiq ishlashi kerak, ammo unga mos emas. Shuning uchun, bola tushuntirish uchun do'stiga ishlaydi - u faqat dangasa kichik. Agar Fedya to'g'ri xulosa chiqarib, uning xarakteriga ishonsa, unda hamma narsa o'zgarishi mumkin.

Xulosa

"Fedina muammosi" nomli hikoya Nosov 1951 yilda yozgan va "Zateynik" jurnalida chop etilgan. Bu ish bizning vaqtimiz uchun muhimdir. O'shandan buyon maktab o'quvchilari shu qadar o'zgarib ketmaganlar va darslarga tayyorgarlik vaqtini kechiktirish uchun har doim noxush narsalarga e'tibor berishga tayyor.