Uy va OilaTa'lim

Maktabgacha yoshdagi bolalar Jins ta'lim. maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashda Jins hajmi

"Gender" nima? muddatli ta'lim orqali yaratilgan shaxs, ijtimoiy jinsiy aloqa nazarda tutadi. tushunchasi ayollar va erkaklar o'rtasidagi psixologik, madaniy farqlarni o'z ichiga oladi.

Maktabgacha yoshdagi bolalar Jins ta'lim

ularning jinsi va 2 3 yilgacha davrda u bilan ularning aniqlash anglash. Asta-sekin, bola gender tenglik har doim doimiy va vaqt o'zgarmaydi, deb tushunadi. Bolalar jinsiy rivojlantirishga yondashuv, ularning ko'rinishi farqlar, ijtimoiy va biologik xususiyatlarini integratsiya qilish uchun ehtiyoj bor. bolalar ta'lim maktabgacha yoshdagi bolalar bog'chasi va oila maxsus tashkilot bo'lib ilmiy ishlar. Bu tabiat qizlar va o'g'il bolalarda miya tuzilishi va uning faoliyati bilan farqlar, shuningdek, xilma-tufaylidir. yosh ayol chap miya oldin rivojlanadi, shuning uchun derlar boshlaydi, va u muayyan yoshga yaqin bo'lgan oqilona va mantiqiy fikrlash bo'ladi. hissiyotlar zo'ravonlik ko'rinishlari duchor Boys, ular tez-tez kayfiyatini o'zgartirish. Kichik guruhlarda Qizlar yaqinroq darslar, va tanlovlarda, hamkorlikdagi, mobil o'yinlari kabi yigit.

Jins Bolalar turlari

kognitiv o'zini-xabardorligini, emotsionalnuyuya shaxsini, muayyan xatti: jinsi farqlar quyidagi komponentlarini o'z ichiga oladi. Bu komponentlar asosida tasniflash lozim bo'lgan gender turlari, tug'iladilar. Ulardan qaysi biri mening bola yaqin ota-onalar bog'liq. gender turdagi bolalar xususiyatlarini ko'rib chiqaylik:

  1. Maskullinny bola. U hokimiyat uchun hurmat bilan, axloq mustaqillik sodir bo'ladi. Ko'pincha muhim odam bilan muloqot qilish uchun kerak bo'ladi. Asosan, bu bolalar ayrim sohalarda yuqori natijalarga erishishga yo'naltirilgan, ular, rahbarlik talip raqobat ko'raman. ularning tengdoshlari avtoritar bo'lish istagi bilan muloqot paytida, e'tiroz toqat yo'q.
  2. Nazokatli bola. O'g'il bolalar bu turi muammolarni uning jinsiy bilan muloqot bor. Ular mustaqillik, tashabbuskorlik, g'amxo'rlik ko'rsatish va qaram xatti farq qilmaydi. Bola o'z imkoniyatlarini ishongan bo'lishi lozim. Ko'pincha erkaklarga xos turiga gapirishni istamayman.
  3. Ikki jinsli bola. Turi ham jinsiy bolalar bilan muloqot yuqori faoliyatini ko'rsatadi. U tez-tez yaxshi natijalarga erishmoqda, mustaqil hisoblanadi. U tashqaridan yordamisiz qiyinchiliklarni yengish uchun harakat qilmoqda. Erkaksiz, fazilatlar, kambag'allarga yordam berish o'zlarini namoyon, va ularni himoya qilish uchun.
  4. Farklılaşmamış turi. bola, passiv erishish uchun harakat qilamiz emas, aloqani oldini oladi. No aniq xulq uslubi belgilangan.

Ota-onalar gender turi shakllantirish bo'yicha katta ta'sir bor. Sizning jinsiy xususiyatlari noto'g'ri va yomonni farq ko'pincha bitta-ota-ona yoki uchraydi o'rtoqlarimning oilalar.

gender ta'lim muammosi

Biz sizning jinsi bir noto'g'ri tarzini shakllantirishga ta'sir sabablar, quyidagi raqami eslatma:

  1. erkaklar va ayollar eviratsiya kadınlaşması.
  2. gender xilma tuyg'ularini kamaytirish.
  3. yoshlar noo'rin xatti o'sish.
  4. uning shaxsiy hayotida muammolari.

maktabgacha yoshdagi bolalarni Jins ta'lim muammo hisoblanadi. umumiy ta'lim tizimida juda ayol bo'lib, ayol onaxon, Enagalar, tutors amalga oshirilmoqda. Bu vaziyat O'g'il bolalar rivojlanishiga ayniqsa salbiy ta'sir qaytariladi.

bolalar bog'chasi uchun Jins ta'lim

bolalar bilan ishlash maktabgacha ta'lim muassasalari , jinsiy farqlar asosida amalga oshiriladi. Shunday qilib, ta'lim jarayonida o'g'il bolalar va qizlar hisobga turli ma'lumotlar hislarni olish kerak. eshitish uchun - Visual vositalari tayanish afzal birinchi va ikkinchi uchun. ijodiy ishni qachon eslash kerak, deb o'g'il chaqaloqlar va bir yarim yil harakati ortida qo'llari. Yigitlar oson ish qilish yoki individual yondashuvni amalga oshirish kerak bo'ladi. o'qituvchi bolalar faoliyatini baholaydi va bu holatda bo'lsa, hisob gender xilma olish. Misol uchun, nutq baholash shakli ohang, odamlar borligi, qizlar uchun eng muhim. bir bola uchun - natijasida baholash, hech qanday yo'l erishish uchun. Shuningdek, ularning ishini yaxshilash imkoniyatiga ega. Maktabgacha yoshdagi bolalar Jins ta'lim o'yinlar holda yakunlandi. faol o'g'il, shovqinli sinflar va qizlar bilan xarakterlanadi - oila va kundalik mavzular roli haqida eng tez-tez, jim. Albatta, bolalar harakatsiz o'yinlari bilan shug'ullanuvchi, lekin kichik erkaklarning shaxsini eng cheklangan rivojlantirish etiladi xotirjam o'qituvchilar. Yaxshi vaqt bir sinf roli gender farqlar bo'lishi yoki teatrda ijro uchun.

musiqiy rivojlanishi

Ushbu turdagi majlislarida o'g'il mahorat va kuchini va qizlarni talab raqs, elementlarini o'rganish haqida o'ylash kerak - yumshoqlik va silliqligi. katta maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim gender yondashuv raqs yetakchi hamkor hisob ko'nikmalari tayyorlash ichiga oladi. jinsiy farqlardan bir ma'lumot bor bo'lgan Qo'shiqlar, shuningdek, istalgan xatti shakllantirish hissa.

sportini rivojlantirish

Gender maktabgacha bolalar ta'lim va jismoniy tarbiya olib boriladi. moslashuvchan, muvofiqlashtirish rivojlantirish asosida Qizchalar uchun mashqlar. Misol uchun, ip o'tish, chiziqlar bilan o'rganadi. Boys mashq bir oz ko'proq vaqt va bir oz og'ir uskunalar davom etadi. Muvaffaqiyatli gender ta'lim yoshidagi bolalar Qizchalar uchun yaqin ko'rish bilan ifodalanadi, va O'g'il bolalar uchun deb aslida asoslangan - kelajak. Shuning uchun, ikkinchisi faoliyati uchun ko'proq joy kerak. yangi sport bilan uchrashuv qachon uning jinsi haqida o'ylash kerak.

jinsi rivojlantirishda ota-ona jalb

maktabgacha bolalar bog'chasi bolalar va oilaning ta'lim-biriga kerak. Ota-onalar vaqti bolaning to'liq rivojlanishini ta'minlash vaqti yordam kerak, va bu erda ular o'qituvchilar uchun qo'yishingiz mumkin. o'qituvchi keyinchalik ular uyda foydalanish mumkin qo'shma tadbirlarda ishtirok etish uchun onaxon va onalar taklif qilishi mumkin. Bolalar bog'chalari bolalar rivojlantirish bo'yicha dolzarb ma'lumot qadar bo'yalgan bo'lgan stend o'rnatish ota-onalarga tarbiyalash uchun. gender farqlar haqida bilim to'g'ri shakllanishi uchun asosiy butun oilasini jalb faoliyatini amalga oshirish hisoblanadi. Bu ota-onalar, sport kasb-hunar bilan tanishish oila iste'dod tanlovlar, bo'lishi mumkin. ish tajribasi maktabgacha bolalar gender ta'limi bo'yicha ota-o'qituvchi uchrashuvlarida oshkor qilinishi mumkin. Onalar va onalar, shuningdek, o'qituvchilar, o'z bolalarini tarbiyalash turli yo'llarini muhokama qilish uchun.

yasar ekan

Maktabgacha yoshdagi bolalar ta'lim Jins hajmi bo'lg'usi onalar va ota-bobolaringizning rivojida muhim va dolzarb vazifa hisoblanadi. Zamonaviy jamiyatda ijtimoiy o'zgarishlar ta'sirida asta-sekin jinsiy xatti an'anaviy fikr zaiflashishi. erkaklar va ayollarning roli tez-tez, aralashgan professional sohalarda chegaralarini belirsizleştirmektedir etiladi. Borgan sari, uy daddy, onam o'tiradi va pul. Shu nuqtai nazardan qaraganda, qiz qo'pol, agressiv avtoritar, va o'g'il hissiy beqaror, o'zlari uchun turib va ayollar bilan xatti hech ko'nikmalarini madaniyatiga ega bo'la olmaydi. erta yil sizning jins xususiyatlari haqida bolalar bilim yotardi u shuning uchun juda muhim ahamiyatga ega. Bu ularning xatti va turmush tarzi uchun, ota-onalar o'zlari ustida talablarini oshdi ifoda etadi. Bu bola bor kunning eng sarflaganini, deb eslab, bolalar bog'chalari o'qituvchilarning ish e'tibor qilish kerak.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.unansea.com. Theme powered by WordPress.