Maktab insonlar uchun yaxshi axborot beruvchi hisoblanadi. Lekin vaqt o'tib, bilim va unutilgan bo'ladi. inson jamiyat rivojlanishining deysan fan sifatida bitiruv masalalar keyin o'n yoki yigirma yildan keyin birovni so'ra, u sen javob olasiz deb bir haqiqat emas. Va u juda ham oddiy: uning ismi - tarixi. AQSh yana chuqur unga qaraylik, umumiy ma'lumotlar yangilash, biz tushunish lozim, jamiyat rivojlanishida fanning roli nima, uning tergov va o'rganish, va boshqa qator masalalar yondashuvlar. Axir, tarixini eslab qilganlar, u boshqarish juda qiyin.
umumiy ma'lumot
Dastlab, inson jamiyat rivojlanishining deysan fan kabi muomala emas. Bu san'at va adabiyot tenglashtirilgan. Dastlab, tarixi vazifasi o'z ishlari haqida turli podsho va hikoyalar tasbih edi. pergament va papirusi Solnomalar, tarixi va tarjimai holi yozilgan Buning uchun. Yunonlar, u tarix Clio ning Muse edi. Uning nomi bizga keyin uning ahamiyati nima bo'ldi bir fikr beradi so'z "hamd", keladi. Zamonaviy jahon tarixiy adabiyot xolis baho berish istagi. Lekin uning xalqini yozish, shuning uchun har doim ham imkoni bo'lmaydi. tarix fani bo'yicha hech qanday kelishuv. Bu fan bo'yicha jamiyatni rivojlantirish taxminan 30 ta'riflar mavjud. Ko'p jihatdan, inson va uning falsafiy qarashlarini ta'sir dunyoni fikr. Bundan tashqari, hikoya - jamiyat rivojlanishining qonun fani. Bu siz, hisobga o'tmish xatolarini olish yanada samarali hozir va kelajakda harakat qilishga imkon beradi.
yondashuvlar
Nima inson jamiyatini rivojlantirish kursi fanlar yordamida yondashuvlar? u materialistik holatda turganida bir kishi bilan shug'ullanadi bo'lsa, u iymon, deb fazo-vaqt doirasida tomonidan cheklangan rivojlantirish ayrim modellarini o'rganish tarixi. Marksistik yondashuv esa, ko'p e'tibor mehnat, ishlab chiqarish usullari va iqtisodiy faoliyatni amalga oshirishga alohida e'tibor qaratilmoqda. Bundan tashqari, ular bunday turli mamlakatlar munosabatlar, sinf kurash, geografik va boshqa tadqiqotlar tarixiy sharoitda turli xil o'ylaymiz. jarayonlarni o'rganishga plyuralistik yondashuv ham mavjud. U tarixda inson rivojlanishining umumiy bir sababi mavjudligini tan, va u kompaniyasi turli omillar bir qator harakat g'oyasiga amal qilmaydi. Ular esa, o'z navbatida, turli ijtimoiy guruhlar va tashkilotlar tomonidan tartibga solinadi.
ilmiy usuli
bir shaxs tomonidan ishlatiladigan qaysi biri yondashuv, umumiy xususiyatlari bir qator bor. Misol uchun, tadqiqotlar ilmiy apparati va ba'zi toifalar foydalanib. Ikkinchi eng muhim "tarixiy vaqt" tushunchasi hisoblanadi. Ushbu turkumda vaqt va harakat joyda jihatidan bir o'zboshimchalik bilan voqea bilan xarakterlanadi. jarayonining tarixi turli xil voqealar o'rtasidagi harakati sifatida ko'rilmoqda. Shuningdek, inson jamiyat rivojlanishining deysan ilm-fan, faktlar bilan faqat ish olib bormoqda. Ular bilim asosini tashkil etadi. Ular va barcha tushuncha va e'tiqodi uchun asos hisoblanadi. faktlar ishonchliligi ko'p jihatdan tarixiy voqelikni va rivojlanish jarayonini tushunish bog'liq. Shunday ekan, ularga individual e'tibor bersin.
tarixiy haqiqat
Bu tushuncha ikki yo'l bilan hisoblanadi:
- bo'lib o'tdi A hodisa.
- tarixiy fan Uning aks.
ular o'rtasida yaqin munosabatlar mavjud. U to'liq tushunish mumkin, shunday qilib, masalan, bir necha faktlar, o'quvchi juda kam ma'lumot berishi mumkin. Shuning uchun, ular tarixchilar berish ba'zi "izohlarda" bilan ishlatiladi. mazmuni ma'nosi-mafkuraviy nazariy va umumiy ilmiy qarashlar bog'liq. Shuning uchun, jamiyat to'g'risidagi fan ta'siri baholash zarur. Bir kishi ilm-fan paydo va fikringiz ta'sir oladi. bu tarixiy haqiqatni erishish mumkin emas deganimi? Yoq bu unday emas. Haqiqat haqida xalq g'oyalarini o'zgartiring. Fan yanada mukammal va to'g'ri ma'lumotlar hisobot shakliga to'liq yoki nisbiy tushuncha rivojlanadi. Lekin mutlaq haqiqat ishonmasangiz. Jamiyatdagi bor ekan, albatta, tarix so'nggi bob hali yozilgan bo'lishi.
manbalar
Ular eng to'liq va aniq ma'lumot olish bilan bizni ta'minlash, hikoya, evolyutsiya va yaxshilash mumkin, ijtimoiy rivojlanish qonunlari fan uchun zarur bo'lgan. manbalari 6 guruhlar:
- Yozish. Bu manbalar epigrafik yodgorliklari, grafit, deyiladi birchbark qo'lyozmalari va qo'lyozmalar.
- Real. Bu hokazo vositalari, asbob-uskuna, kiyim-kechak, maishiy ob'ektlar, zargarlik buyumlari, tangalar, yashaydi qoldiqlari, qurol va o'z ichiga oladi.
- Etnografik. Qoldiqlari va bugungi kungacha saqlanib qolgan qadimgi hayot qoldiqlari.
- Folklor. Bu folklor - hokazo qo'shiqlar, afsonalar, ertaklar, so'zlari, maqollar va.
- Til. Shaxsiy nomlari, geografik nomlar va shunga o'xshash.
- Film va suratlar.
tarixi o'rganish
Biz allaqachon axborot bir poda bilan tanish. Shunday ekan, keling, nima nuqtai tadqiqot nazaridan inson jamiyatning rivojlanishini o'rganadi fan xabar bering. Dastlab, u atamasi "tarixi", ikki tafsir ham bor ta'kidlash lozim. birinchi jarayon (shaxs yoki jamiyat butun) vaqtini ifodalash uchun ishlatiladi. Ikkinchi ma'nosi barcha nüansları va bu jarayonning tomonlarini ko'rib, qaysi fanni ega. Davlatimiz rivojlantirish, mahalliy o'ziga xos jihatlari bilan o'ynadi, bu holatda katta ahamiyatga ega. Siz ham sivilizatsiyasi rivojiga mensimaslik mumkin emas. deb bir necha tomonlarini tushunish mumkin. Shunday qilib, "tsivilizatsiya" so'zi "madaniyat" uchun sinonimi sifatida foydalanish mumkin. Bu ijtimoiy rivojlanish darajasini ifodalash uchun bu atamani amal, shuningdek, ma'naviy va moddiy madaniyati shakllangan.
xulosa
ilm-fan tarixi har qanday davlatning fuqarolari uchun muhim ahamiyatga ega. xatolar ko'p oldindan va ularni oldini olish mumkin, uning yordamida mamlakatlar hukmdorlari, odamlar ijtimoiy mexanizmlarini ko'p halok mumkin axmoqlar uchun hukumatini yo'l qo'ymaydi. Albatta, faqat bilib tarixi shaxsning to'laqonli shakllantirish uchun etarli emas. Lekin u bir yaxshi asos bo'lishi mumkin. Faqat kichik bolalar ota-onalarning o'tmishda haqida bilib, deb eslayman, va nafaqat uning, balki bobosi va boshqa qarindoshlari. va boshqa ko'plab ma'lumotlarni - bu hikoya boshlab yosh avlod o'zaro amal qiladi modellari jamiyat, o'zini qanday haqida bilim olayotgan. siyosatga borish uchun hech qanday orzu bor bo'lsa ham, keyin hikoya bilish kerak. balolarning prekursorlarni haqida bilish uchun kamida va zarur bo'lsa, At muammolarga barcha harakat, insonni holatini ta'sir va u bilan yo'q qilish uchun.