4 sinfda Homeroom. Homeroom "Bag'rikenglik" (sinf 4)

Homeroom maktabda - o'quvchilar barkamol shaxsini shakllantirish qaratilgan ma'rifiy tadbir, shaxs, jamiyat, dunyo, munosabatlar turli bilimlarini kengaytirish.

o'qituvchilar va ota-onalar o'zaro

Homeroom o'qituvchi davomida etakchi roli beriladi, lekin bunday voqealar sub'ektlarining tanlash va tayyorlash jarayoni o'z qiziqish, o'z-o'zini bajarilishini, maktab jamoatchiligi unifikatsiya qilmoqda bolalar bilan yaqin hamkorlik ichida o'rin olishi kerak.

yosh talabalar ta'lim sinf o'qituvchisi ahamiyati haqida gapirganda, ular qayta tiriladigan bo'lgan oila ahamiyatini kamaytirmaydi kerak. o'quv jarayoni samaradorligi ko'p jihatdan o'qituvchilar bilan muomala qilinadi »tuproq", bog'liq. Faqat dasturlar axloqiy odamni qurish maqsadga erishish mumkin, ota-onalar va o'qituvchilar tomonidan zarur sa'y-harakatlarni taqdim.

Cool vaqtlar (3, 4 sinflar) hisobga olish kerak yoshi xususiyatlarini sinf.

boshlang'ich maktab o'quvchilari dunyoqarashiga Yoshi xususiyatlari

eng oson ta'sir auditoriya ularning ruhiy rivojlanish yoshi xususiyatlari tufayli boshlang'ich maktab o'quvchilari, bor. (- dasturlarni amalga oshirish - o'z-o'zini nazorat qilish rejalashtirish), bu davr mobaynida bolalar asossiz xatti rivojlantirish oliy ruhiy vazifalari, yanada nazariy fikrlash va ongni shakllantirish olib keladi. Bu davrda bola keyin mafkuraning asosi bo'lib axloqiy qadriyatlar tashkil koordinata ijtimoiy tizmida, xabardor bo'lish uchun boshlanadi.

hisobga olish shakllanishi Bu davr o'qituvchilar uchun juda muhim hisoblanadi, va shaxsini sozlash ham o'z vaqtida bu erda asosiy rol o'ynaydi.

Yuqoridagi asosida, u boshlang'ich maktabda sinf soat rejalashtirish, albatta, bir ijtimoiy yo'naltirilgan shaxsi rivojiga bebaho hissa bo'ladi ma'naviy maqsadida, ko'rib o'z ichiga olishi kerak, deb tushunish kerak.

metodik adabiyotlar taqdim etiladi rivojlantirish bo'lgan Class soat (sinf 4), birinchi navbatda, o'quvchilar bilim, qobiliyat xulosa qilish, hisobga alohida fiziologiyasi va talabalar ruhiy rivojlanishini olib. Tadbir maqsadi bolalar yoshi muvofiq belgilanadi kerak.

Bizning taklif mavzusi sinf soat Class 4 ruxsatnoma salomatligi va xavfsizligi ko'nikmalarini talqin talabalar ma'naviy ta'lim.

Nima mavzu tanlash kerak?

"Bag'rikenglik", "Do'stlik", "Oila": Muhokama uchun tavsiya etilgan, ularning ta'lim asosiy elementi, shuning uchun sinf soat Class 4 asosiy mavzular - o'quvchilarning ma'naviy qadriyatlar shakllantirish.

Bundan tashqari, hayot xavfsizligi asoslari o'rganishga bag'ishlangan tayinlangan vaqt oz miqdorda berilgan emas, balki o'rinsiz mavzularni bo'ladi: ". Yo'l harakati qoidalari", "Salomatlik",

sinf soat shakllari turli bo'lishi mumkin: kino, teatr ketadi Ko'p sinovlar, teatrlashtirilgan tomoshalar, munozaralar, qiziqarli odamlar bilan uchrashuvlar.

Yuqoridagi mavzular ko'rib ko'proq e'tibor.

Homeroom "Bag'rikenglik"

4 sinf - yosh talabalar axloqiy qadriyatlar shakllanishi kabi bu safar. asosiy axloqiy tushunchalar biri tom ma'noda lotincha tarjima bag'rikenglik, deb - ". Sabr"

Bu tushunchaning qiymati bugun tufayli bunday murosasizlik, tajovuz, kamsitish, jamiyatda bunday hodisalar, o'sishiga, har qachongidan ham katta bo'ladi.

qulay totuv yashashi uchun kalit - eng organik shaxs, biz boshqalar farqlar qabul so'rayman bo'lgan qurilish uchun, fuqarolik jamiyati o'zini namoyon asoslangan.

bolalar guruhlarida o'zaro bir tamoyili sifatida bag'rikenglik kelajakda tolerant jamiyat uyg'otayotgan.

Bolalar maktab yoshidagi axloq va axloqsizlik umumiy tushunchalarni hosil qilgan. Biroq, bu yosh guruhida xulq- hali tefrişli yo'q.

bag'rikenglik tushunchasi inobatga asosiy e'tibor ularning dunyoqarashini qilish boshqalar, boshqalar shaxsi hurmat, tomon ham o'z vazifalarini bolalar emas, faqat huquqlari tan joylashtiriladi, lekin kerak. Shu ma'noda, mustahkamlash uchun muhim nazariya aniq haqdir: «Agar ularni sizlarga nima bo'lar edi deb, boshqalar shunday qilish."

bag'rikenglik kuni Homeroom sinf 4 o'quvchilar, jamoasi umumiy psixologik iqlim ijobiy ta'sir mojaro arafasida agressiv xatti darajasini kamaytiradi.

"Bag'rikenglik" haqida sinf soat shakllari

Shu munosabat bilan, u bir salqin soat "bag'rikenglik" sarflash muhim ahamiyatga ega. Sinf 4 Ushbu yondashuv uchun ideal. Tadbir ishtirokchilari har bir o'z fikrlarini bildirishga bepul bo'ladi, bir munozara shaklida o'tkaziladi kerak, va o'qituvchi yanada kimning a'zolari konstruktiv muloqotda yagona jamoa, qurish uchun hissa qo'shadi, barcha tushunchalar birlashtirishga oshkor qilish, bolalarda atrofdagi dunyo idrok muhim o'xshashlik va farqlarni farqlash mumkin bo'ladi.

tajovuz, murosasizlik vaziyatlarda bolalarning ijtimoiy maqbul xulq-taqlid qiladi ma'rifiy tadbirlar, shakli, shuningdek, mavzu-Rolli o'yinlar bo'ladi.

do'stlik

bag'rikenglik mavzusida bir davomi, u bilan do'stlik mavzusi bir chegara bo'lishi mumkin. Bu mavzu bo'yicha 4-sinfda Homeroom qurilish do'stlik yosh talabalar uchun muhim ahamiyatga ega tushunish asosida amalga oshirilishi lozim.

Afsuski, hayotning hozirgi voqelikni berilgan: kattalar umumiy bandlik, global urbanizatsiya, IT-texnologiyalarni rivojlantirish - Communications bolalar deyarli haqiqiy do'stlik haqida talabalar g'oyalar shakllantirish uchun mas'ul o'qituvchilar darajasini oshiradi maktab atrof-muhit, cheklangan.

do'stlik inobatga har bir shaxsning o'ziga xosligini tushunish bo'lishi kerak bolalar, ya'ni, uning kuchli va zaif tomonlarini hisobga olgan holda teng munosabatlarni qurish uchun baza o'rnatish. Bundan tashqari, u bolalar halollik, fidoyilik ruhi, ishonch, sadoqat, do'stlik munosabatlari haqida o'ylash kerak bo'ladi.

Bunday yondashuv, yuqoridagi shartlarga muvofiq munosabatlarni qurish, o'z qobiliyati haqida o'ylab talabalarni yuqoriga tegib kerak va siz birinchi o'zingizni o'zgartirish kerak. bolalar uchun samarali o'tishi kerak 4 sinfda Homeroom.

"Do'stlik" haqida sinf soat shakllari

Qanday zo'r soat "Do'stlik" sarflash? Sinf 4 Rolli o'yinlar uchun mukammal hisoblanadi. Shunday qilib, haqiqiy va lzhedruzhby namoyon bilan bog'liq yorqin hayot vaziyatlar namoyish etish mumkin. Oxirgi roli qachon dedi tayinlanadi mavzular: Texnika adabiyot o'qish va keyinchalik tahlil ishlari amalga oshirilishi mumkin adabiyot bilan fanlararo muloqot inobatga.

oila

ma'naviy mavzularda sinf soat final bosqichida "oila" tushunchasi keng qamrovli tabiati tufayli - oila mavzusida ko'rib chiqish. Axir, bag'rikenglik va do'stlik holda u qurish mumkin emas. oilasiga Homeroom sinf 4 umumlashtirish va talabalar yashab olingan bilim va shaxsiy tajriba tahlil qilish kerak.

boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun oila - funktsional tushunchasi. o'z a'zolarining har biri muayyan vazifalari bor: Mom - hokazo Ta'mirlash-qurilish va .. - solmaydi, oshpazlarni, dada, tozalaydi

muhabbat, hurmat va o'zaro yordam tushunchalar shakllantirish uchun muhim bu yoshdagi o'quvchilar uchun aytilgan so'zlar asosida. Urg'u baxtli oila shakllanishiga sabab bo'ladi, bu tushuncha, kompleks o'zaro bog'liq bo'lishi kerak. Uning eng muhim ko'rsatkich o'z navbatida, bolalar kattalar vakolatlarini, o'rniga so'zsiz sevgi qurish muhtoj tayanadi, keksa va yosh avlod o'rtasida barkamol munosabatlar hisoblanadi. Bundan tashqari, oilada kattalar hokimiyatini tuzishda zarurligini hisobga olgan holda muhim jihati ko'pincha umumiy hokimiyatning lafzidan sifatida ifoda etiladi boshlang'ich maktab bolalarda tanqidiy fikrlash, paydo bo'ladi.

Qanday (sinf 4) salqin soat sarflash? Oila - har biri uchun eng muhim qiymati. Bu mavzuda tadbir ushlab turing tanlovlar, viktorinalar va o'yinlar shaklida bo'lishi mumkin.

sog'lik

Eng muhim masala 4-sinf bahavo soat davomida hal qilinishi uchun sog'liqni saqlash masalasi emas. Class soat "Salomatlik" (sinf 4) o'ng turmush tarzini saqlab qaratilgan ilgari bilim va shakli odatlar, umumlashtirish lozim.

bu yoshda faqat kelajak hayotda aniqlaydi odatlar shakllangan, hisobga olib, o'qituvchi diqqat markazida o'ng hayot mazmuni berilgan bo'lishi kerak.

Birinchi navbatda, bu jismoniy faoliyat, gigiena, oziqlanish, atrof-muhit, inson salomatligi va ijtimoiy sohasiga ta'sirini kamaytirish muhimligini qaratib anglatadi.

Bundan tashqari, boshlang'ich maktab hisob yoshi xususiyatlari hisobga olgan holda kundalik rejalashtirmoqda, jiddiy e'tibor berilishi kerak muhim masalalar bor.

asosiy sirlaridan biri 4 sinf salomatligini inobatga zararli odatlar va ularning doimiy rad ta'lim haqida xabardor qilish hisoblanadi.

salomatligiga sinf soat tavsiya shakli ma'ruzalar, munozaralar va o'yinlar sifatida ko'rib chiqilishi mumkin.

Yo'l harakati qoidasi

Yo'l qoidalariga sifatida, bu mavzuga e'tibor kerak ixtiyoriy faoliyati rejalashtirish umumiy sog'liqni saqlash masalalarini o'z ko'rib chiqish ma'noda. Qanday qilib bu mavzu Homeroom (4 sinf) ushlab qolish uchun? Autizm - bu ham yosh talabalar xabardor bo'lishi kerak, nima bo'ladi. Bu, ijodiy, aniq oldindan o'rganib qilmagan tomonlarini masalalarni hal kerak.

talab ko'proq yo'l-transport hodisalari vaqtida hisobga mavzuni bola jarohat va o'lim o'sishiga olib.

Yo'l harakati qoidalari oldingi yillarda sinf 4 talabalari tomonidan o'rganilgan bu hisobga olib, to'plangan bilim, bir qator juda muhim hisoblanadi. Birinchi va birinchi jarayonining barcha yo'l foydalanuvchilarga hurmat ifodasidir, va qo'shimcha ravishda, ularning hayotini saqlab qolish va boshqalar hayotini kafolatlash - Shu ma'noda, muhim transport qoidalariga so'zsiz amalga oshirish bolalar orasida bir tushuncha qurish uchun, bu voqealar o'rnatish uchun emas.

"Yo'l harakati qoidalari" to'g'risidagi sinf soat shakllari

fitna-Rolli o'yinlar shaklida, bir sovuq soat (sinf 4) sarflash mumkin. SDA bolalar tezroq tadbir qiziqarli va qiziqarli bo'ladi eslang mumkin.

Shuningdek sinf soat foydalanish uchun tavsiya etilgan bevosita qoidalarini o'rganish va yo'lda toshma harakatlar uchun barcha xavf va mas'uliyatini tushunish huquq-tartibot xodimlari, yo'lda normativ xavfsizligi bilan qondirishdan iborat.

Shunday qilib, sinf 4 sinf soat mavzusi ularning ongida sobit bo'lishi kerak asosiy axloqiy tushunchalar, shakllanishini nazarda tutadi, va oxir-oqibat o'rnashib, xatti-naqshlar tarjima. ta'lim vazifalarni muvaffaqiyatli amalga oshirish maktab va oila yaqin hamkorlik bilan mumkin. yaxshi amalda, adabiyot vakili rivojlanmoqda Class soat (sinf 4), talab shaxsiy yo'naltirilgan yondashuvni, talabalar axloqiy shaxsini tashkil qiladi.