Barkamol rivojlanayotgan odam - Bolalar bog'chasi musiqa darslari

Bog'chaning darslari - musiqa dunyoga shaxsi har tomonlama rivojlantirish, yangi muloqot shakllarini bilim juda yosh bolalarni jalb qilish. O'tkazish ertalab mashqlar, jismoniy tarbiya faoliyat va dam, shuningdek mavzu partiyalar, musiqiy ta'lim, teatr va ritmi o'yin tengdoshlari va kattalar bilan munosabatlar oshirish, ishonchini qozonuvchi, kayfiyatini yaxshilash, har bir bolaning ufqlarini kengaytirish va musiqa sevgi solmoq yordam beradi.

Kontur

Musiqa Bog'chaning darslari bolalar, kosmosda harakat qilish amalga oshirish uchun ta'lim berish maqsadida, badiiy harakatlari bilan boshlanadi , raqs yurishlarni yurish.

So'ngra bolalar bir orkestr jiringlay, musiqa asboblari farqlash uchun o'rganish musiqa eshitishini boshlanadi, bastakor uchun joriy etiladi. talabalar katta guruh allaqachon satr, klaviaturalar, shamol va bilish urma musiqa asboblari. bolalar musiqa va shovqin asboblari iborat majlisi guruhining oxirida, bolalar o'yin tanish va hatto o'z-o'zini topgan musiqani hamrohlik. Musiqa darslar ashula holda endi hech qachon tugamaydi. Bundan tashqari, u vaqt eng pullik. Popevki va quvnoq qo'shiq mashqlar yoqishni, hamda olim va bolalar uchun kulgili bir poda xalos o'zlari tomonidan qo'shiq o'rgandim.

professional Yordam

Bog'chaning sinflar tahlil deyarli chorak marta, tez-tez bo'lib, har bir guruhda. boshning sifatini nazorat qilish emas, balki faqat. Uni professional o'sishi yordam beradi va hamkasblari tajriba o'tkazib beradi. Made audio va video yozuvlar, sessiyalari makolalar.

bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirish

Bog'chaning darslari ko'p va murakkab maqsadga solishi. Bu, birinchi navbatda, ovoz rivojlantirish: bir ansambli va qo'shiq, talaffuz, nafas, vokal qator bir Cappella qo'shiqlar instsenirovanie, xalq chiqishlari uyushtirdilar. Qo'shiq musiqa intervallarni tonlama va ish bajarish quloq yaxshilash.

musiqa darslari bir qator uchun o'zlashtirish kerak raqs harakatlariga: juft atrofida aylanayotgan, to'g'ri uchmoq poskoku va biri, narvonlarini, AC bir. Bolalar qayta va ob'ektlar (chiziqlar, to'p, bayroqlar, va hokazo) bilan erkin ko'chib o'tishga, bir musiqiy ish ikki va uch-qismi uchun harakati xarakterini o'zgartirish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak. MIME foydalanib raqs-o'yin mashqlar - tadqiqotlari va ijodiy doğaçlamada erkinlik namoyish natijasida. Bog'chaning darslari bolalarda ta'lim qo'shiqchilik sevgi o'z ichiga oladi. Shuningdek, musiqa tinglash qo'shiq boshqa aql tinglash olib, albatta janri, belgi, kayfiyat ta'rifi va, qobiliyati chiroyli, estetik harakat qilish.

o'z-o'zini ekspertiza ahamiyati

o'qituvchi tanlagan mavzu va vazifalarga muvofiq o'zini olib boradi Bog'chaning Introspection darslari. Dars davomida, u vaqt va tartibsizlik holda halok bo'lmasdan o'zlashtirildi qilingan barcha rejalashtirilgan material uchun reja tayyorlash qaratilgan. Musiqa direktori musiqiy faoliyatning barcha turlari maqsad va vazifalari, materiallar rivojlantirish emas, balki optimal sur'ati qo'lga yo'qolgan yoki yo'qligini, bu faoliyatni quchoqlab sessiya davomida do'stona muhitni qoldi yo'qmi tekshiradi.