Federal davlat ta'lim standartlari. Davlat ta'lim standarti federal qismi

Federal davlat ta'lim standartlari maxsus ta'lim standartlari to'plamidir. Ular ta'lim muassasalari bajarish uchun majburiydir. Bundan tashqari, federal davlat ta'lim standartlari talab qilinadi nima batafsil tahlil.

Umumiy ma'lumot

Federal davlat ta'lim standarti talablari deyarli barcha amal o'quv faoliyati Rossiyada. 2009 yilga qadar, ma'lumotlar qoidalari oz farq nomini qo'llaniladi. Bu "federal" so'zini yetishmas edi. Davlat ta'lim standartlari davlat akkreditatsiya bilan institutlari uchun amal qiladi. 2000 yilga qadar, maktablar har bir darajasida va ixtisoslashuvi bitiruvchilarning tayyorlash minimal tarkibi darajada rioya qilish edi.

tarixiy ma'lumotlar

1 federal davlat ta'lim standartlari 1992 yilda qabul qilingan. Bu tegishli Qonun e'lon bilan sodir bo'lgan. 7-modda butunlay GEF bag'ishlangan qilingan. original versiyada Federal Davlat ta'lim standarti, Oliy Kengashi tomonidan qabul qilindi. Bu qoidaning qabul qilinganligi munosabati bilan yil Konstitutsiyasi, 1993 yilda bekor qilindi. ta'lim standart ijro etuvchi hokimiyat organlari berildi federal davlat solinishiga avtorlashing. Rossiya hukumati bu qoidalar olinishi edi, unga muvofiq, tartib belgilab berdi. Bu muvofiqligi butun davri uchun Oliy Kengashi standartlari qabul qilish va Bas, ular ruxsat bermagan ta'kidlash lozim. Edward Dneprova ko'ra, qonun loyihasi tuzatishlar aslida uni orqaga tashladi - pedagogika bilan Unitarianism tomonida uchun. Ular "milliy-hududiy tarkibiy qismi» kabi bir narsa istisno. Bu tendentsiya asosan kuzatilishi mumkin o'quv, 1993 yilda tasdiqlangan. 1996 tomonidan ta'lim standartlashtirish th sezilarli oshdi. Bu o'quv hamjamiyati tomonidan ba'zi qarshilik sabab bo'ldi. G'azab fakulteti tashlashlar va namoyishlar shaklida o'sha paytda bildirdi.

birinchi nashri

Yuqorida aytib o'tilganidek, 1992 yilda, qonun loyihasi ishlab chiqildi. u bilan muvofiq davlat ta'lim standarti federal butlovchi besh elementlarni o'z ichiga oladi:

• Tushirish sinf yuk (maksimal ruxsat etilgan).
• asosiy ta'lim dasturlarini asosiy tarkib uchun talablar.
• ta'lim har bir bosqichida ta'lim maqsadlariga mavjudligi.
• turli maktab darajadagi tugatgandan bolalar ta'lim darajasiga qo'yiladigan talablar.
• o'quv jarayonining sharoitlariga qoidalari.

mavzu-uslubiy yondashuv tarafdorlari ta'siri ostida bu nashr Oliy Kengashining kasaba uyushma qo'mitasi deformatsiyalar deputatlarni ro'y berdi. federal komponent davlat ta'lim standartlari natijasida 3-qismi shakliga qisqartirildi:

• tez-tez ishlatiladigan o'quv majburiy minimal tarkibi.
• talabalar uchun maksimal ruxsat etilgan yuk.
• bitiruvchisi darajasiga tayyorlash uchun talablar (bu holda yaxshi ma'no va boshlang'ich maktabga bekor).

Maqolaning natijasida. 7 quyidagi ball bartaraf etildi:

• maqsad qilib topgan.
• mavzu mavzularda bir standart ro'yxati - yirik o'quv dasturlari tomonidan ishlatilishi yozuvlar tarkib talablar "majburiy minimal" bilan almashtirildi.
• Aslida, maksimal teng emas, chegara yuk hajmi, tushunchasi.
• o'quv jarayonini shartlariga qo'yiladigan talablar.

iN normalari

oliy ta'lim Federal davlat ta'lim standart Rossiya Federatsiyasi deyarli barcha universitetlari foydalanish uchun talab qilinadi. Bu davlat akkreditatsiya olgan kishilar ham o'z ichiga oladi. va Federal qonuni "Ta'lim to'g'risida", Moskva va Sankt-Peterburg Prezidentimiz Farmoni bilan tasdiqlangan ro'yxati turkumidagi "federal" yoki "milliy tadqiqot" va boshqa ta'lim muassasalari, universitetlar va kollejlar "MSU. M.Lomonosov nomidagi Moskva davlat universiteti va Sankt-Peterburg davlat universiteti to'g'risida" Federal qonunga ko'ra o'ng rivojlantirish va bo barcha darajalarida o'z ta'lim standartlarini qabul qilish. Bu standartlar mavjud qaraganda kam bo'lishi mumkin emas belgilab beradi.

maqsadlar

Federal davlat ta'lim standartlari ta'minlash uchun mo'ljallangan:

• Rossiya pedagogik makon birligi.
• hamma uchun asosiy o'quv uzluksiz ta'lim saviyasi.
• Ma'naviy-axloqiy tarbiya va rivojlantirish.

Federal Davlat ta'lim standarti, ularning turli pedagogik usullar va texnologiyalar shakllari, shuningdek, talabalar ayrim toifadagi xususiyatlariga muvofiq umumiy va kasbiy ta'lim o'tish davri belgilab beradi.

vazifalar

, Federal davlat ta`lim standartlari o'z ichiga oladi beradi standartlarga asoslangan:

• qat'i nazar bo'ysunishidan va tashkiliy-huquqiy shakli, qoidalarga muvofiq asosiy rejasini amalga oshirish muassasalarida o'quv jarayonini tashkil etish.
• pre-asosiy ta'lim dasturlarini rejalashtirish.
• ta'lim fanlar, adabiyot Kurs rivojlantirish, shuningdek, moddiy monitoring va o'lchash.
• ta'lim muassasalarining moliyaviy qo'llab-quvvatlash, ta'lim faoliyati to'g'risidagi nizom rejalashtirish. Bu, ayniqsa, federal davlat ta'lim standartlari bajarilishini amalga oshirish kiradi, o'z ichiga oladi.
• Nazorat va nazorat Qonunining qoidalariga rioya.
• oraliq va yakuniy attestatsiyadan o'tkazish.
• ichki monitoring qilish qurilish tizimi ta'lim sifatini ta'lim muassasasida.
• o'quv guruhlari faoliyatini tashkil etish.
• shahar va davlat ta'lim muassasalari boshqaruvi tizimini o'qituvchilar va xodimlarning sertifikatlashtirish.
• tayyorlash va qayta tayyorlash, va malakasini oshirish tashkil etish.

tuzilma

1 dekabr 2007 Federal qonuniga muvofiq, har bir standart talablariga uch turlarini o'z ichiga oladi:

• asosiy o'quv kursi rivojlantirish yakunlariga ko'ra.
• Bas, moliyaviy, kadrlar, logistika va, shu jumladan, yadro o'quv, amalga o'tadi bo'lgan shartlar nazarda.
• asosiy o'quv tarkibida tomonidan.

Natijada, VO talaba professional va tashkil kerak umumiy madaniy vakolatini.

o'quv jarayonida standartlari foydalanish

Federal standart ta'lim muassasasining har bir amalga oshirish asosiy ta'lim dasturi (OOP) amalga oshirilishi lozim. Bu jadvalini, o'quv, ish chizmalari sub'ektlar, kurslar va boshqa elementlarni, shuningdek ta'lim va baholash materiallar o'z ichiga oladi.

xronologiya

2004 yilda Federal Davlat ta'lim standarti umumta'lim bosqichi uchun birinchi avlod standartlari hisoblanadi. Keyinchalik, ta'lim jarayonining har bir darajasi uchun o'z nizom tasdiqlandi. (. 1 4 hujayralari) Shunday qilib, boshlang'ich ta'lim uchun erga 2009 yilda qabul qilindi (5-9 CL.) - 2010 yilda. Federal Davlat ta'lim standarti o'rta (10-11) birinchi avlod qadamlar professional tayyorlash uchun standartlar, 2000 yilda qabul qilingan 2012 yilda tasdiqlangan. Standartlari 2 avlod talabalar ko'nikmalarini, qobiliyatini va bilim olish qaratilgan edi. Ular 2005-yildan buyon da'vo. Uchinchi avlod standartlari 2009 yildan beri qabul qilindi. dedi qilingan bo'lib, ularga ko'ra, oliy ta'lim talabalari, kasb-hunar ko'nikmalarini va umumiy madaniyatini rivojlantirish.

professional ta'lim standartlari

2000 yilga qadar davlat professional oliy ta'lim yagona standarti ishlatiladi. Bu 1994 hukumati qarori bilan qabul qilingan. Bu standart bilan belgilanadi:

• professional oliy ta'lim tuzilishi va uning hujjatlar tarkibi.
• talaba ish va uning hajmi bo'yicha Umumiy qoidalarga.
• mutaxassisliklar (yo'nalishlari) ro'yxati tuzish uchun asosiy qoidalari.
• asosiy o'quv oliy kasbiy ta'lim dasturlari, shuningdek, foydalanish, ularning sharoitlari uchun talablar.
• rejalashtirish va darajasi va muayyan ixtisosliklar (yo'nalishlari) muvofiq magistratura ta'lim minimal tarkib standartlarini tasdiqlash tartibi.
• kasb-hunar, oliy ta'lim davlat standartlari talablariga rioya etilishi ustidan nazorat qilish qoidalari.

Har bir mutaxassisligi (ta'lim) yilda, talabalar tayyorlash minimal mazmuni va darajasi bo'yicha davlat talablari tomonidan qabul qilingan.

standartlar, yangi avlod

2013th yildan boshlab 2012 yilda qabul qilingan Rossiya Federatsiyasi, ta'lim faoliyatini tartibga soluvchi qonun hujjatlariga muvofiq, hozirgi vaqtda standartlari tomonidan tasdiqlangan bo'lishi kerak. Bu qoida oliy ta'lim o'quv dasturlariga amal qiladi. Xususan, bu ayniqsa, ilmiy va pedagog kadrlar tayyorlash uchun amal qiladi. Bundan tashqari, bir Federal Davlat ta'lim standarti maktabgacha darajasi.

standartlarni ishlab chiqish

Bu yo'nalishlari mutaxassisliklar tayyorlash, darajalari kasblar bosqichlarida muvofiq amalga oshirilishi mumkin. o'quv faoliyati standartlari, yangi kamida bir marta bo'lgan har o'n yil bilan almashtirilishi mumkin. professional uchun o'quv jarayonining darajasiga muvofiq ishlab chiqilgan umumiy parvarish uchun Federal ta'lim standartlari - funktsiyasi orqali (yo'nalishlari). Ikkinchi shakllantirishda hisobga tegishli qoidalarini oladi. federal ta'lim standartlari ishlab chiqish umuman, uning mudofaa va xavfsizlik kabi hisobga uzoq muddatli va jamiyat, shaxs dolzarb manfaatlarini va mamlakatni olib amalga oshiriladi. Bu hisobga olinadi va ilm-fan, madaniyat, texnika va muhandislik, ijtimoiy va iqtisodiy infratuzilmani rivojlantirish zarurligi bo'lsa. GEF rivojlantirish Rossiya Federatsiyasi tegishli qonun hujjatlarida belgilangan tartibda amalga oshiriladi. Xususan, ish shahar yoki davlat ehtiyojlari uchun ishlar va xizmatlar ko'rsatishni tartibga soluvchi qoidalariga muvofiq amalga oshiriladi. professional oliy ta'lim standartlari maxsus joylarda (mutaxassisliklar) universitetlarida ta'lim-uslubiy birlashmasi rivojlantirish. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi va Fanlar yuborilgan tuzish. Bu muhokama qilish uchun rasmiy veb-saytida ularni joylashadi. Bu ta'lim tizimi va boshqa tashkilotlar faoliyat tegishli ijro organlari, ilmiy va ta'lim jamoalar, davlat va jamiyat guruhlari vakillari. Bundan tashqari loyiha mustaqil baholash o'tadi.

tekshirish

Baholash loyihasi standartlari olingan 14 kun ichida amalga oshiriladi. tekshirish olib boriladi:

• ta'limni boshqarish, Rossiya hududlarida ijro organlari bilan jamoatchilik ishtiroki muassasalari. Ular umumiy rahbarlari uchun loyihasini standartlari baholash amalga oshirish.
• tegishli iqtisodiy sohalarda o'z faoliyatini amalga oshirish, ish beruvchi birlashmalari va tashkilotlar. Ushbu tuzilmalar yuqori, o'rta va boshlang'ich kasb-hunar ta'limi uchun standartlari bo'yicha loyihalarni baholanadi.
• Mudofaa va harbiy xizmat Qonunda nazarda tutilgan bo'lsa, unda boshqa ijro etuvchi hokimiyat organlari, vazirligi. Ular qo'shin qolish uchun fuqarolarning tayyorgarlik taalluqli sohasida to'liq Bosh, o'rta kasb-hunar ta'limi uchun imtihon standartlariga amalga oshiriladi.

chizilgan mustaqil baholash xulosa natijalari muvofiq. Bu Ta'lim va fan vazirligiga qaytarib yuboriladi. Ekspert fikri bir muassasa rahbariga, değerlendiricinin yoki buni amalga oshirish uchun vakolatli shaxs tomonidan imzolangan bo'lishi lozim. Barcha loyihalar, kuzatishlar va tahlil natijalari vazirligi kengashi tomonidan muhokama qilinadi. U ularni yoki iboralar yoki qayta ko'rib chiqish uchun tavsiya qaror qildi. Loyihalar va boshqa materiallar rad etilishi mumkin. Shundan so'ng, Fan va Ta'lim vazirligi boshqa har qanday standarti nisbatan o'z qaror qabul qilinadi. Aslida, bir xil tarzda amalga o'zgarishlar yoki o'zgartirishlar, qoidalarga juda qabul qilinishi.

xulosa

2014 yangi Federal Davlat ta'lim standarti yanvar oyining birinchi kuni kuchga kirdi. umuman standartlar qabul tartibi rivojlantirish va tasdiqlash qoidalari bilan tartibga solinadi. Ular esa, o'z navbatida, RF Hukumati darajasida qabul. yangi standartlar, bugun va maktabgacha ta'lim qo'llaniladi. Ular qo'ydi necha asosiy tamoyillariga asoslanadi. Shunday qilib, 2014-yilda Federal Davlat ta'lim standarti qaratilgan:

• xilma-xilligi uchun qo'llab-quvvatlash, inson rivojlanishining eng muhim bosqichlaridan biri sifatida qiymati va bolalikni betakrorligi saqlash.
• kattalar (ota-ona yoki qonuniy vakili, bir muassasa o'qituvchilari yoki xodim) va bolaning insoniy, talaba-rivojlanmoqda munosabatlar.
• amalga oshirish davlat dasturi bolalar, birinchi navbatda, shunday qilib, o'yinlar, tadqiqot, bilim va faoliyati, ijodiy faoliyati va shaklida har bir muayyan yoshi guruhi uchun mos bir shaklda., badiiy va estetik rivojlanishi ta'minlash.
• bola uchun hurmat rag'batlantirish.

quyidagicha federal standartlari maqsadlari quyidagilardir:

• maktabgacha ta'lim va tarbiya, ijtimoiy maqomini oshirish.
• sifatli ta'lim bilan barcha bolalar uchun teng imkoniyatlar bilan ta'minlash.
• Bu sohada Rossiya pedagogik makon birligini saqlab qolish.
• sifati va darajasiga maktabgacha ta'lim o'quv amalga oshirish, ularning tuzilishi jihatidan majburiy normativ talablarni yaxlitligi asosida, shuningdek, ularning rivojlanishi yakunlari bo'yicha davlat kafolatlari ta'minlash.

Yangi Federal spetsifikatsiyasi quyidagi vazifalarni hal etishga qaratilgan:

• Rag'batlantirish va bola, uning hissiy farovonligi aqliy va jismoniy salomatligini himoya qilish.
• qat'i nazar, jinsi, yashash, tili, xalqning, soc joyi, maktabgacha davrida etarli rivojlantirish uchun teng imkoniyatlar bilan ta'minlash. holati, psixo-fiziologik va boshqa xususiyatlari (xususan, nogiron mavjudligi).
• ta'lim va bitta jarayoniga tayyorlash birlashish, jarayon ijtimoiy-madaniy, axloqiy va ma'naviy qadriyatlar, jamiyatda qabul qilingan qoidalarga va xulq normalari asosida amalga oshiriladi.
• uning yoshi va shaxsiy moyillikka va qobiliyatlarini muvofiq bolaning rivojlanishi uchun qulay muhit yaratish.
• psixologik va pedagogik oila qo'llab-quvvatlash, shuningdek, sog'lomlashtirish, muhofaza qilish va bolalar ta'lim sohasidagi ota-onalari yoki qonuniy vakillari bilimni oshirishga ta'minlash.