Jadval "Ta'lim berish texnologiyasi: tasnifi GK Selevko". GEF Dow zamonaviy pedagogik texnologiyalarni Tasnifi (jadval)

ta'lim muassasalariga taalluqli asosiy davlat hujjatlari, tez-tez ta'lim texnologiyasi xususiyatli. tasnifi jadvali xususiyatlari quyida ko'rsatilgan.

Zamonaviy ta'lim postulat

zamonaviy maktab ishlatiladigan mafkura, barkamol shaxsini shakllantirish uch asosiy jihatlarini ajratish o'z ichiga oladi:

• yosh avlodni rivojlantirish uchun samarali vositalari uchun izlash;
• Rossiya jamiyatining bir istiqbolli omil yaxshilash ichiga maktab o'zgartirish;
• yangi pedagogik texnologiyalarni joriy etish orqali Rossiya ta'lim tizimini takomillashtirish

Rossiya maktablarida rivojlantirish vositasi sifatida Innovatsiyalar

Nima o'quv texnologiya? mumtoz tizimidan farq qilmaydi tasniflash (GEF jadval), u maktab ta'limi turli darajalarda o'qituvchilari tomonidan ishlatiladigan barcha shu innovatsion metodlarni o'z ichiga oladi. Class-dars o'qitish tizimi ayrim dasturlar mavzuda o'qituvchilar foydalanishni o'z ichiga oladi, shuning uchun tayyorlash pedagogik texnologiyalar tasnifi hisobga har bir alohida intizomini individual xususiyatlarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

texnologiya nima?

so'zi "texnologiya" turlicha talqin etadi. Misol uchun, bir umumiy ma'noda - bu batafsil tanlagan usuli asosida ayrim faoliyatini amalga oshirish yo'lini buyuriladi. o'quv pedagogik texnologiyalar bilan bog'liq bo'lib, biz u bashorat natijasida bir majburiy kengaytmali ketma-ketlikda amalga harakatlarni o'z ichiga oladi, deb, biz o'qituvchi bunday yo'l faoliyatini qurish haqida bormoqda, deb qayd.

Xususiyatlar texnologiya

Uslubiy tizimi quyidagi savollarga javob kerak: "? O'rgatish qanday», «Nima o'rgatish?", "Nima uchun o'rgatadi?".

Ta'lim texnologiyasi samarali ta'lim ichiga oladi. ta'lim texnologiyasi mohiyatini ham shakllantirish ko'ra ma'lum mezonlar bor:

• o'quv maqsadlariga qat'iy va aniq identifikatsiyalash;
• kontent tanlash, materiallar konfiguratsiya;
• o'quv faoliyatini optimal tashkil etish;
• texnikasi, usullari, yo'riqnomani vositalari.

Bundan tashqari, u, o'qituvchilar hisob malaka olingan Baho ob'ektiv usuli tashkil qilinishi kerak.

ta'lim texnologiyasi belgilari

pedagogik texnologiyalarni Selevko tasnifi nima? muallif tomonidan taklif jadvalda, hisob aniq xususiyatlari ichiga oladi:

• Kafolat, bu maqsadga, o'quv jarayonining samaradorligini erishish;
• o'quv soat ta'minlash samaradorligi;
• o'qituvchi ishlash va minimal vaqt rejalashtirilgan natijalarga erishish optimallashtirish;
• turli kompyuter va audiovizual uskunalarini foydalanish;
• qurilish va turli o'quv qo'llanmalar va ko'rgazmali qurollar foydalanish.

Nima o'quv texnologiya qaratilgan?

Quyida bir stol bo'lib, "Pedagogik texnologiyalar". tasnifi ma'lum parametrlarini asoslangan:

• o'quv jarayoniga ijobiy turtki shakllantirish;
• kuchaytirish aloqa o'rta;
• tadqiqot va ta'lim, keyingi davom ta'lim, kasb ongli tanlash imkoniga ega shaxsiy rivojlanishi;
• Maktab sog'liqni saqlash.

ta'limotida texnologiyalari xususiyat

xorijiy va mahalliy pedagogika GEF ta'lim texnologiyalari orqali tasniflash butunlay boshqacha turli mualliflar tomonidan amalga oshiriladi. Tufayli aslida bu muhim o'rin yangi ta'lim standartlari doirasida rivojlanayotgan ta'lim, deb, bola o'zi kimligi emas ustuvor quyidagi texnologiyalari kabi:

1. Tabaqalashtirilgan qo'llanma. shunga o'xshash o'quv texnologiya nima? maktabgacha yilda tasnifi jadvali har bir bola uchun split-darajali yondashuv asosida, bolalar psixologik xususiyatlari ko'rinishida amalga oshiriladi. o'quv moddiy tuzishda, o'qituvchi o'z uchastkalari, bilim faoliyatini rag'batlantirish qaratilgan. Tajribali o'qituvchi N. P. Guzikom taklif differensial yondashish, uning mansab elementlarini o'z ichiga oladi.
2. Loyiha faoliyatlari. Tasnifi zamonaviy pedagogik texnologiyalar alohida birlik bu usulning ajratish o'z ichiga oladi. Bu zamonaviy maktab oldin va hosil ta'lim muassasalari talabalari dizayn jarayonida bo'lgan guruh ishlashi. o'qituvchi ustoz sifatida bajaradi, shuning uchun yosh avlod zamonaviy ularning jamiyatdagi rolini tushunish o'zini rivojlantirish imkonini ega. dizayn texnologiya o'zlashtirilgan guys, ular tez bugungi haqiqating moslashtirish, maktabda ko'proq muvaffaqiyatli bo'ladi.
3. O'yin texnologiyasi. zamonaviy pedagogik texnologiyalarni tasniflash maktabgacha va maktab yillarida ta'lim-tarbiya samarali vositasi sifatida o'yin ajratish o'z ichiga oladi. O'yin faoliyati bolalar davomida aloqa ko'nikmalari, umumlashtirish va yangi bilim tizimlashtirish bo'ladi.

Lekin, bu butun stol emas "Pedagogik texnologiyalar". ta'lim va tarbiya usullari tasnifi doimiy ta'lim tizimini joriy hisob innovatsiyalar, hisobga olgan holda, modernizatsiya qilinmoqda. interaktiv texnologiya - yangi yo'nalishlari orasida. GEF talablar hisobga olib, stol "Pedagogik texnologiyalar" modernizatsiya qilindi. GK Selevko tomonidan tasniflash Endi o'z ichiga oladi va guruh o'qitish usullari. ularga rahmat, yetakchilik fazilatlarini ega, keng qamrovli maktab chidamli, dilkash inson shaxsi sharoitida bir shakllantirish bor. Ushbu texnologiyalar sezilarli dasturi materiallar talabalar singishi samaradorligini oshirish.

muammo asoslangan ta'lim

Bu uslub bir evristik (muammo) yondashuv asoslangan. Talabalar ijodiy va aqliy qobiliyatlarini rivojlantirish natijasida, o'z-o'zini ish bilan jarayonida qobiliyatlari beradi.

zamonaviy ta'lim tizimi oldinga-rivojlanib ta'lim Application GEF ikkinchi avlod berdi. Bolalar vaziyat xususiyatlariga qarab, muayyan bilim yordamida turli xil yo'llar bilan, muammolarni hal qilish uchun o'rganadilar. Bu yondashuv har bir bola muammolarni hal etish yo'llaridan o'z taqdirini o'zi belgilash qodir.

Technology o'qituvchi seminarlar

stol "Pedagogik texnologiya" nima? amalda usullari va isbotlangan samaradorligini metodlarni tasniflash hisobga oladi yoshi xususiyatlari bolalik mavzusi metodologiyasi.

zamonaviy maktabda tadqiqot

Modellashtirish, tajriba, loyihalar usuli tadqiqot texnik foydalanish mumkin emas. Maktab laboratoriya odamlar doirasida oziq-ovqat mahsulotlari individual xususiyatlarini aniqlash, meva va askorbin kislota mahsulotlar turli miqdoriy mazmunini aniqlash uchun o'rganadi. Tadqiqot, bolalarga qarab, bir murabbiy ustoz sifatida. Tajribali o'qituvchi faqat tajriba amaliy ko'nikmalarini o'rgatish, uning zaryad zarur nazariy ma'lumot beradi birga. yangiliklar orasida, biz ijodiy (D) TRIZ muammolar texnologiya echimlarni qayd. mustaqil ravishda o'z ustozi solayotgan muammo hal qilish uchun qo'ng'iroq qilish shogirdi uchun, u birinchi ilmiy adabiyotlar tekshiradi. Birgalikda yosh tadqiqotchi muammo tug'diradi o'qituvchi bilan, dolzarbligini belgilaydi, uning tajribalar gipotezasini ilgari. har qanday dizayn va eksperimental faoliyatida muhim qadam original gipotezasi bilan ularni taqqoslab, natijalarni qayta ishlash hisoblanadi.

zamonaviy pedagogik texnologiyalarni tasnifi nima? Table Selevko universal usuli o'z ichiga oladi taklif. Ular barcha ta'lim sohalarida uchun teng darajada javob beradi. Misol uchun, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari turli - elektron ta'lim resurslari (ESM) texnologiyalar. Guys ko'nikmalari, o'z ta'lim yo'nalishlar uchun o'z hisobidan axborot turli manbalardan bilan ishlash olish.

hamkorlik Pedagogika

Bugungi maktablarda talaba uchun insoniy va shaxsiy yondashuvni amalga oshirish uchun o'z kelajak martaba uchun O'g'il bolalar yo'nalishi ongli tanlash uchun barcha sharoitlar mavjud.

Kollektiv ijodiy ishlar an'anaviy Sovet ta'lim tizimi kunlarida, ayniqsa mashhur edi. Guys butun darslari suv ko'tarib, o'tin tozalash uchun keksa odamlarni yordam berdi. Ayni paytda, bu texnologiya shaklida ta'lim muassasalari qaytib ko'ngilli faoliyati. O'qituvchilar, birgalikda uning o'quvchilari bilan fidokorona ularning yordamga muhtoj kishilar odamlarga yordam berish uchun harakat qiling. MAO (faol ta'lim usullari) o'quv faoliyatini tashkil etish qaratilgan o'quv texnik va faoliyati yig'indisi hisoblanadi. ma'lum mablag'lar yordamida, sharoitlar o'quv faoliyati jarayonida yangi materiallar bir, faol, mustaqil va ijodiy o'rganishga bolalarni undaydi deb.

an'anaviy usullari isboti

An'anaviy texnologiyalari tushuntirish va tasviriy ifodasi ta'lim asoslangan. Uning ishida texnologiya o'qituvchi taqdirda tayyor o'quv materiallar o'tkazish qaratilgan. o'qituvchining dars uchun tayyorgarlik uning hikoyasini birga yangi bilimlar Taqdimot, fikr eng samarali yo'llarini qidirmoqda. o'quv chegaralarini aniqlash axborot taqdimoti, asosan o'qituvchining monologini o'z ichiga oladi. Shuning uchun, tez-tez o'quv jarayonida ko'plab muammolar bor:

• Talabalarning mustaqil faoliyatini kichik qobiliyati;
• muloqotning past madaniyat;
• Bu savolga to'liq ko'lamli javob o'quvchilari yo'qligi;
• Minimal tomoshabinlar e'tibor, istagi yo'qligi bir jamoada ishlash.

sababi ishlash va o'rganish bolalar istamaslik, va eng ta'lim texnologiyasi xususiyatlari emas. o'qituvchi o'quv tomonidan taqdim moddiy, bola javob baholash uchun olingan ma'lumotlarni o'rganib aytib bor. sinf o'qituvchisi o'quv faoliyatida bolalarni jalb ma'lum bir operatsiya uchun hukmron sinflarda tayyor ish, uning vazifasi bilan keladi. Na qaysi bu holatda shaxsning individual rivojlanishi savol. Barcha o'quvchilar ma'lumotlarning minimal miqdorini o'rgangan edi, nazorat natijasida, o'rtasida ishlatiladigan materiallar bir takrorlash bor.

ish bu usuli ko'nikib katta o'qituvchilari, ular faqat «to'ldirish» tomonidan yosh avlod uchun bilim, ko'nikma va amaliy ko'nikmalarni mustahkam zaxirasini yuqishi mumkin ishonchi komil. statistik tadqiqotlar natijalari o'qituvchilari 73% bu aloqa o'rnatishga muhim ekanligini ishonch hosil ekanligini ko'rsatadi. Bolalar yordamchi va murabbiy emas, balki bo'lishi kerak o'qituvchi o'z aql o'zini ish bilan ta'minlash zarurligini ta'kidladi "noziri."

xulosa

o'qituvchi, ta'lim jarayoniga zamonaviy jamiyat tomonidan ilgari surilgan talablar, innovatsion texnika va ish usullarini qo'llash bilan bog'liq. bu metodlarni ikkinchi avlod Federal ta'lim standartlari o'quvchilarning barkamol rivojlanishiga hissa edi asarlar tanlash o'z ichiga oladi. Gone o'qituvchi sinfda asosiy qahramoni bo'ldi kun bor. Talaba o'quv jarayonida faol ishtirok etishi borasida GEF, intellektual darajasini, kelajakda professional faoliyati uchun yo'nalish tanlash yaxshilash samarali yo'llarini qidirib unga yordam. o'quv pedagogik texnologiyalardan barcha turlari, GEF tasnifi OS keltirilgan, ta'limi vazirligi tomonidan unga yuklangan vazifalarga engishga yordam beradi.