Uy va OilaBolalar

Qanday hysterics, baqiriq holda dars qilish bolani majburlash?

o'quvchilarning ota-onalar, ehtimol bir bola darslarni amalga oshirish uchun xohlagan emas, bir vaziyatga duch kelamiz. U uy vazifalarini lekin hech narsa ko'ra, har bir narsani tayyor. Ko'pincha bu lahzalar oilada qiyin vaziyatlarga olib keladi. Ota-onalar bu haqda asab, Xavotir boshladi. Hayajoni bola o'tkazilishi va depressiya bor. Psixologlar bu kabi vaziyatlarni oldini olish uchun maslahat. Buning uchun, siz qiziqarli va ko'ngilochar edi qayta ishlash uchun dars qilish bolani olish uchun qanday bilish kerak. Biz butun metodologiyasi mo'ljallangan va maqolada muhokama qilinadi chora-tadbirlarni belgilash.

Kechirasiz sinf bo'lmang

Ko'pchilik ota-onalar savolga qiynalgan etiladi: "Siz dars qilish uchun bolani olish qanday" birinchi sinf bo'lishi kerak isteriya holda uy vazifalarini uchun chaqaloqni o'rgatish unutmang. Boshidan boshlab siz o'rganish jarayoni boshlandi, deb bolangiz uchun aniq qilish kerak, va endi u o'z engish kerak bo'lgan majburiy topshiriqni ega.

Ota-onalar uchun, tayyorlash va uning hayotida yangi bosqichiga sinib moslashtirish muhimdir. dam olish darslarni amalga oshirish uchun joy tashkil kerak, hatto davomida rejimini rostlash. ta'lim jarayoni boshlandi so'ng, lozim:

  1. taniqli joyda maktab taqvim osilib, bola o'zi jadvali bo'lishi mumkin. guruhlar va bo'limlariga tashrif o'z ichiga ishonch hosil qiling. bolaning birinchi xotin, ota-onalar yordami holda, albatta, mumkin emas. Bu bola uchun hamma narsani hal qilish kerak emas. qalam va daftar olinglar, burch vaqt ko'rsatuvchi batafsil rejasini, ochiq havoda yurib televizor tomosha kompyuterda o'yin o'ynab qilish.

  2. Hech qachon bola uchun saboq olib. U ishlamasa narsa bor bo'lsa ham, u, qoidalar bayon taklif, etakchi savollar, maslahat so'rash uchun yana yaxshi bir marta bo'ladi.

  3. har kuni qat'iy rejimi amal qilishga harakat qiling, bolalar jarayoniga jalb etildi. (Shunday qilib, sog'liqni saqlash muammolari, dolzarb biznes va) faqat qiyin vaziyatlarda jadvaliga tayoq.

  4. Farzandingiz maktabga tushuntiring - bu ish. Va faqat natija qanday bo'ladi, unga bog'liq.

Ota-onalar ko'pincha kichik ularni hisobga olib, birinchi sinf o'quvchilariga achinaman. Lekin ta'lim jarayoni hisobga barcha mumkin bo'lgan yosh bolalar oladi bunday tarzda qurilgan. Trening birinchi kun Topshiriq talabalarga o'rgatish bermadi bo'lsa, kelajakda ochiladi ishonch hosil qiling, chunki, Xavotir va bola overworked nima haqida o'ylamang, bolani qilish qanday savol dars qilish.

Toshloq - do'stingiz

bola maktabga boshladi so'ng, savol, qanday qilib uy vazifalarini bilan o'zaro paydo bo'ladi. O'qituvchilar shashka majburiy foydalanishni tavsiya etamiz. Bu bola uchun vaqtni tejash mumkin. , Insholar yozish hal misollar va vazifalari alohida daftar bo'lishi kerak. ota-onalar yozilgan tekshirish uchun bu so'ng zarur. Faqat shundan keyin toza nusxasi ichiga o'tkazilishi mumkin.

xatolarni tuzatish mumkin loyihasini bola, u bir necha marta qayta yozish uchun so'ramayman. va bu uchun bu daftar kerak.

bola bolalar 5-sinf, xijil e'tibor bilan plodding emas, deb eslash qoidalar va psixologlar tomonidan hidoyat bo'lishi kerak bilan dars qilish haqida bir savolga javob. 20-30 daqiqa bir oz, besh daqiqalik tanaffus qilishga loyiq darslarida amalga oshirish so'ng. Xato ota-onalar - 2-3 soat davomida stol chiqib bolalarni ruxsat yo'q.

Nega bola Topshiriq qilish istamaydi. Biz sabablarini topish

Ko'p bolalar, ular Topshiriq qilish istamayman iborani eshitishingiz mumkin. Bu vaziyatda, mantiqiy savol tug'iladi: "Agar bir bola janjal holda uy vazifalarini bajarish uchun qanday boraman?" Birinchi Agar u ular bilan mos rad qaysi sababini topish kerak. Aslida, ular juda ko'p emas:

  1. Tabiiy dangasalik. Afsuski, bunday hodisani saqladim bolalar bor. Lekin ularning juda oz. Agar uzoq vaqt davomida jarayonlar (o'qish kitoblari, qiziqarli o'yin va hokazo, chizilgan, karikaturalarni kuzatib) ba'zi chaqaloqni olib, deb bilsangiz, keyin muammo tanballik aniq emas.

  2. muvaffaqiyatsizlikka qo'rqib. Bu holatlar bor, deb oldin bo'lgan kattalar noto'g'ri muomala, ayniqsa, agar, eng keng tarqalgan sabablaridan biri hisoblanadi. qat'iy o'qituvchi xato uchun butun sinf tanbeh, yoki ota-onalar yomon belgisi uchun tanbeh, deylik. imkonsiz kabi harakatlarni sodir. Aks holda, u bola yanada ta'lim va taraqqiyot ta'sir qiladi.

  3. Bola to'liq mavzusini o'zlashtirildi emas. Bu muammo birinchi sinf o'quvchilariga va o'rta talabalar uchun ayniqsa dolzarbdir. Bu bola moddiy tushunib ishonch hosil qilish uchun, har bir harakat qilish kerak bo'ladi.

  4. ota-ona e'tibor yo'qligi. nodavlat rioya darslar mehribon Ota-onalar va ssopryazheno mumkin kabi, ko'rinadi? Psixologlar bu to'g'ridan-to'g'ri link topdik. Shunday qilib, bolalar e'tiborini jalb etish va kamida bir necha his-tuyg'ularini olib moyil. Odatda, bunday vaziyatlar ishchan oila yuzaga keladi. Bu tarix bir Out - deb tez-tez imkon qadar bola hamdu sano va siz unga faxrlanamiz, deb aytish.

  5. jarayon o'zi, ayniqsa, faqat o'yinlari shaklida saboq uchun ishlatiladi birinchi sinf o'quvchilariga uchun, qiziqarli bolani ko'rinadi. ota-onalar va o'qituvchilar vazifasi - Bolalar uchun moslashtirish uchun qanday tez o'rganish.

Agar savol oldin, birga dars qilish uchun bolani o'rgatish uchun qanday, siz u Topshiriq qilish rad qaysi sababini topish lozim. Agar siz o'z ustida band olmasangiz, siz mutaxassis yordam so'rayman kerak. U iloji sababini va o'rganish bolaning bilgani muhokama qilish uchun allaqachon bor bir oila uchrashuv tashkil qilish tavsiya va bo'ladi. - Va bu erda asosiy narsa kattalar uchun to'g'ri munosabatda topish: cry qilmang, va konstruktiv muloqotga.

Nima bola mavzuni tushuna olmaydi, agar

etishmovchiligi darslarida barcha yuqorida aytilgan muammolar bilan ota-onalar o'z engish mumkin. Lekin bola vaziyat haqida nima shunchaki mavzuni tushuna olmaydi, va u jiddiy unga berilsa? Psixologlar kattalar bu muammo shunchaki bolalar uchun qiyin vazifalarni bajarish orqali, o'z qaror, deb aytish. Shunday qilib, ular yanada vaziyatni yanada og'irlashtiradi.

faqat to'g'ri qaror - o'qituvchisi yoki repetitor yollashga. qiyin mavzu bilan bola shartnoma yordam uchun pul bir necha xususiy darslar tirik bo'lmasligi kerak.

Agar saboq bilan yordam kerak?

Ba'zi bolalar darslarni amalga oshirish uchun mas'uliyat o'zlarini ozod qilish, ularning eng yaxshi, albatta. Buning uchun, ular overworked, kasal deb da'vo, ota-onalar ularga yordam berish uchun talab qilinadi. Albatta, ular rozi, lekin bola "hodisalar" ularni jarohatlaydi, deb tushunib bo'lmaydi. Bu qiymat bir necha marta qo'lga o'lmoq uchun, bu loyiha doimiy ishlaydi.

o'z ularning Topshiriq qilish bolani o'rgatish qanday savolga javob berish uchun, quyidagi holatlar tahlil qilish lozim:

  • qanchalik tez-tez yordamga Baby sayohatlari;

  • qancha vaqt u azob edi;

  • nima sinf bolasi.

U tez-tez oz kasal bilan yordam, lekin hali o'rta talabaga dam olish bo'lsa, faqat o'zi bajaradi endi unga bu Topshiriq tushuntirishi lozim. Lekin bunday vaziyatda oldin olib emas, balki yaxshidir, va birinchi sinf mening Topshiriq qilish bola o'rgatish.

o`zini-o`zi ta`minlashi uchun bolani o'rgating

mustaqil ravishda Topshiriq qilish bolani olish uchun qanday savol, tez-tez etarlicha ularning ota-onalari chiqadi. negadir hali ham kattalar talaba yordamida muammoni hal etish uchun harakat bo'lsa, u holda bir engish mumkin emas. Shu asnoda, faqat vaziyatni yanada og'irlashtiradi, qaysi uyatli va squabbles sodir.

Avvalo, bir keyingi oliy ta'lim o'zining tadqiqotlar bog'liq bolaga tushuntirishga harakat qilish kerak. yaxshi muvaffaqiyat, ko'proq nufuzli muassasaga ichiga olish. talaba dars uchun, albatta, hech qachon. Agar nima qila maksimal - muayyan qoidani bayon.

Bu doimiy jarayonini kuzatib borish uchun zarur emas, u loyihasini va toza nusxasini tekshirish uchun yetarli bo'ladi. yagona yo'li bolalarda mustaqilligini rivojlantirish. Bu maktab birinchi kun bilan boshlash uchun zarur bo'lgan, keyin bir savol bor bo'lmaydi kelajakda tug'iladi: "? O'z ularning Topshiriq qilish bolani o'rgatish qanday"

Men bir pul ko'rib kerak?

Yaqinda yangi yo'l ota-onalari orasida maktabda yaxshi sinflar uchun bolalar rag'batlantirish. bir mukofot sifatida pul dalolatnomada. Shunday qilib, ular talaba mustaqil darslarni amalga oshirish uchun, qiyin harakat qiladi, deb ishonaman. Psixologlar bu katta xato, deb da'vo. bu yoshda ota-onalar va bolalar o'rtasida moliyaviy munosabatlar bo'lmasligi kerak.

bola ko'z yoshlari va huysuzluk johillik holda ularning Topshiriq qilish uchun qabul qilish uchun juda ko'p yo'llari bor. Bir kuch va sabr olish uchun faqat zarur. juda qiyin vaqt, ayniqsa, birinchi sinf o'quvchilariga uchun - maktab vaqtdan so'ng.

rag'bat, tsirk, teatr, o'yin markaziga, balki bir seyahattir. Bu vaqt ota-onalar farzandlari bilan ehson deb orzu qiladi. Shunday qilib, ular yanada aloqalarni yo'lga.

Ko'pchilik ota-onalar ruhshunoslar so'rang: «Qanday qilib, bir bola o'z ularning Topshiriq qilish mumkin?" Motivatsiya usullarini foydalanish. Lekin nomaqbul pul mukofoti. Axir, kelajakda uning barcha yaxshi amallari va yutuqlari bolalar eslatmalarni shildiratib talab qiladi.

algoritm va burch

Maktab vaqti - bolalar va ularning ota-onalari uchun juda qiyin vaqti. bolaning muhtoj ularning harakatlari uchun javobgar, ko'proq mas'ul, mustaqil bo'lish. tez-tez (ayniqsa, birinchi sinf o'quvchilariga uchun) Talabalar saboq amalga oshirish rad yoki katta bezovtalangan bilan shunday. Bu mojaro sabab bo'ladi. Ko'pincha ota-onalar iborani eshitasiz mumkin: jarayoni uchun "o'z ularning Topshiriq qilish bolangizni o'rgatish qanday" "soat kabi" va hech qanday qiyinchilik tug'dirmaydi edi, bilasiz va quyidagi qoidalarga rioya qilish kerak:

  1. bola maktabdan uyga keldi so'ng, faqat uni darslarni amalga oshirish uchun o'tirib qilmang. Quyidagi sxema optimal hisoblanadi: havo, kechki ovqat, dam olish, 30 daqiqa ustida yurgan.

  2. 15.00 dan 18.00 ga qadar burch uchun eng yaxshi vaqt. Bu mutaxassislar tomonidan isbotlangan. ma'lumotlar soat miyaning eng katta samaradorligini ko'rgan.

  3. rejimini kuzatish. Shu bilan birga vazifalarni bajarish uchun harakat qilib ko'ring.

  4. o'ng murakkab ob'ektlarni tanlash uchun harakat qilib ko'ring, keyin yana nurga harakat.

  5. Bu doimiy bolani nazorat qilish uchun zarur emas. o`zini-o`zi ta`minlashi uchun uni o'rgating. loyihasi shaklida ishni qilsin bilan boshlash uchun, sinov olib, keyin toza nusxasi uchun ma'lumotlarni uzatish bo'ladi.

  6. Baby uy vazifalarini so'ng, uni madh unutmang.

dars qilish bolani majburlash uchun hech qanday savol bor uchun, yuqoridagi qoidalar va tavsiyalar rioya.

Qamchi yoki sabzi?

Psixologlar ko'pincha bir bola o'z-o'zidan yopiladi vaziyatlarga duch, ota-onasini sezmagan chiqadi, u tashqi dunyodan to'xtatib va kompyuter o'yinlari bilan xotirjamlik topish ko'rinadi. Nima uchun bu voqea? bolalar hisobidan tasdiqlangan kattalar, noto'g'ri xatti - barcha aybi uchun.

uning foyda ko'rsatish uchun - Ko'p yaxshi yo'li bola, bir narsa qilish uchun qabul qilish uchun ishonch hosil bo'ladi. Bu qichqiriq yoki battering erishish mumkin. Bu lavozim noto'g'ri. Gentle bolalar davolash, rag'batlantirish, hamd - bu muvaffaqiyat kaliti ekan. Shu uy vazifalarini uchun amal qiladi.

Siz tez-tez bola uning Topshiriq qilish rad iborani eshitishingiz mumkin. Balki sabab ota-onalar, o'quvchilar bilan muomala qilish noto'g'ri ekanligini aslida yotadi. Bu quyidagi qoidalarga rioya qilish muhim ahamiyatga ega:

  1. tekshirish va burch ovozini ko'tarib hech qachon bo'lsa, qo'ng'iroq va bolalarni sharmanda qilmang. darslar chizilgan chaqaloq uchun hamd bilan boshlash uchun. Va faqat keyin, ular qabul qilingan bo'lsa, xato ko'rsatadi boshlaydi.

  2. Hurmat - ko'p ota-onalar uchun, "sabr" mavzusi. Axir, albatta bu sizning farzandingiz yaxshi bo'ldi, deb orzu qiladi. Va qanday asab solishi, ba'zan bola vazifaga yuqoriga emas va muvaffaqiyatsiz manbai qabul iborani eshitasiz. bilim bazasini sotib - talabalar bilan xotirjam gaplashib kelajakda muvaffaqiyat kaliti deb tushuntirishga harakat qilib ko'ring.

uni buzma, shaxsni, uning xarakterida bilan - har bir kishi: baqirib holda bola bilan dars qanday savol, javob uchun, siz quyidagi eslash kerak. Kamsitish, baqirib, haqorat so'zlar faqat vaziyatni yanada keskinlashtiradi, va ota-onalar bola nazarida ularning qadr-qimmatini yo'qotadi.

Asosiy qoidalar siz ota-onalarga eslash kerak

ularning Topshiriq qilish bolani o'rgatish qanday savol hisobga olib, ruhshunoslar foydalanish maslahat ba'zi oddiy ko'rsatmalarni bor:

  1. o'yinda narsa o'girib ketmang.

  2. Agar Topshiriq oldin, bolangiz bir oz dam bering. Aks holda, bilim o'rgangan emas, yangi va faol bo'lishi kerak.

  3. birinchi sinf mustaqil bo'lishi uchun bolani undang.

  4. mashg'ulotlar uchun jadvalini qiling. farzandlari bilan birga, ular bevosita jarayoniga jalb qilinishi kerak.

  5. bolalar undang.

  6. TV tomosha, kompyuter o'yinlari mahrum azobidan haqida unutmang. taqiqlamaydi mumkin toza havoda yurish, talaba o'z tadqiqotlari chalg'ir lozim. Street - bu uchun eng munosib joy.

  7. chunki kambag'al reytinglar ovozingni ko'tarib hech qachon.

  8. Bola engish uchun qodir bo'lsa, sababini topish uchun harakat qiling. Bu, o'zingiz bir mutaxassis bilan maslahatlashing mumkin emas.

  9. tinch va sabr saqlang.

  10. jismoniy kuch ishlatish qabul qilinishi mumkin emas.

  11. yaxshi o'rganish zamonaviy dunyoda juda moda bo'lgan farzandingiz tushuntiring. Ta'lim - kelajakda nufuzli ish uchun muhim.

Ko'pchilik ota-onalar so'rang: «Agar bola nima qilish saboq bo'lmasa?" Birinchidan, biz bu voqea nima sababini topish kerak. Balki u oddiy - sub'ektning aql yo'qligi. Agar shunday bo'lsa, siz bola yordam va repetitor yollashga kerak.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.unansea.com. Theme powered by WordPress.