Qanday musiqa o'rgatib bola mantiqiy fikrlash rivojlantirish

San'at ishlab chiqadi va asta-sekin emas, siqila emas qaysi yo'ldan, motori tomon bir to'shak bilan plakat kabi ko'taradi. Bu erda, moddiy ma'naviy afınitenin yanada nozik munosabat, lekin ularni hamma o'z ichiga olgan va bir vaqtning o'zida: eshituv, Visual, avtomobil aloqasi juda kuchli bo'lishi kerak. butun tanadagi musiqachi: albatta quloqlar, ko'zlar, qurol, oyoq va jismoniy tana qolgan va, aqli va hissiy kuch eng yuqori kuchlanish da hamkorlik. Nowhere hemisferik u shovqin musiqa sinfda amalga oshiriladi yo'l yaxshilash emas, va shunday qilib, mantiqiy fikrlash rivojlantirish uchun qanday savolga javob olish.

+ Motorikasini Eshitish

Albatta, ko'p iqtidorli bola bog'liq: eshitish yupqaroq, kam u atrofiyasi moyil bo'ladi. motilite eshituv ko'nikmalari qattiqlashishi va o'yin qattiq mustahkamlash texnikasi oldin butunlay paydo qilgan oldinga tafsir faraz emasligini asosiy narsa. o'z ustida tajribali va teran o'qituvchi holda, bunday natijalar etib bo'lmaydi.

+ Oraliq Eshitish

Bu eshitish kuchini yo'qotmaydi, deb zarur. o'rtasida uchun "quloq" - - iqtidorli uchun haqiqatdir ", deb o'ylayman", va har bir bola bunday feat jihozlash uchun ancha mumkin. Asosiy narsa musiqa bilan to'la hayot oddiygina mumkin emas yashash uchun qaysi holda tovush madaniyatini, o'zlashtirish bilan aralashtirmang, tashabbusi va stereotiplar etishmasligi oldini olish uchun emas. musiqa fazoviy omil tashkil qilishga yordam beradi, barcha mavjud qonunlar, nisbatlarini aks, va u mantiqiy fikrlash rivojlantirish uchun qanday boshqa narsa emas. Bu omil Etarli rivojlantirish yaxshiroq maktabga bolani tayyorlash uchun yordam beradi.

+ Xotirasi Eshitish

musiqa o'rganish ko'plab muammolarni hal: fikrlash ko'p va natijalari intilish oshirish uchun qanday, xotirani rivojlantirish uchun qanday vaziyat, rivojlantirishga bolalarda, xuruj tahliliy fikrlash. Shunday qilib, boshqalardan ko'ra ko'proq muvaffaqiyatli uch yoki to'rt yil bilan jiddiy musiqa bilan shug'ullanadigan bolalar, dastak o'qish, hisoblash va yozma muammolar bilan engish o'rganadilar. Kelajakda, ular uzoq gumanitar fanlar bo'yicha matematika, fizika, kimyo va boshqa, o'rganish bo'lmagan musiqiy tengdoshlari uchun ancha ustundir. Tadqiqotlar miyaning tuzilmalari rivojlanishi ta'siri boshqa har qanday shakllari ko'proq kuchli musiqa tomonidan rag'batlantirilib, deb ko'rsatadi.

+ Identity eshitish

ijod chiqish, shakllantirish va rivojlantirish - Bolaning rivojlanishida asosiy maqsadlaridan biri. Musiqa tajriba ijodkorlikni, shuning uyg'otgani qiymati yo'nalishini shaxsini rivojlanishida.

Musiqa qanday biladi mantiqiy fikrlash rivojlantirish badiiy tasvir orqali, bu rivojlanishini tezlashtiradi va yanada qiziqarli qilish. U, ijtimoiy va madaniy hayotida katta qismi bo'lib, va bola qulay bo'ladi qaysi ijtimoiy guruhga aniqlash, ijtimoiy aniqlash yordam beradi. Qachon u erda bo'ladi oson va doimiy ravishda boshqa bolalar bilan umumiy til musiqiy ta'lim.

natijalar

Endi, umumiy nuqtai nazaridan ifodalaydi, qanday qilib, bolalarda mantiqiy fikrlash rivojlantirish mustahkamlash va boyitish xotira turlarini, siz erta bolalikdan musiqa ta'limi imkoniyatlarini sarhisob mumkin. Qanday bola musiqa saboq beradi?

tasvir xotira va mantiqiy fikrlash 1. rivojlantirish.

2. o'z majoziy shaklda ma'lumot saqlash.

3. fonetik va Visual birlashmasi.

4. Ijobiy munosabat, hamdardlik, (qo'llab-quvvatlovchi bir hissiy muhitni, yaxshi obschesemeynyh va ijtimoiy munosabatlarni bo'lish) e'tibor ta'lim.

ijodiy xayol va izchil so'z 5. rivojlantirish.

maqsadga erishish uchun eng muhim, intilish va sabr, bir vaziyatni tahlil tanlash uchun 6. qobiliyati.

ishonch 7. Olish.

8. oshirish samaradorligi: ijodiy ilhom biron vazifa yaxshi va qiziqarli qiladi.

9. ruhiy salomatligini mustahkamlash.

Bu ro'yxat savolga javob: "Qanday qilib bolani rivojlantirish?"