Sotsiologik bilimlar darajasi

Zamonaviy ijtimoiy fanlar fundamental va amaliy sohalarida asosan rivojlanmoqda. Bu sotsiologik bilimlar asosiy darajasidir. birinchi darajali umumiy nazariy deyiladi. Bu darajada, rivojlantirish va jamiyat faoliyati va bir kishining falsafiy masalalari aniq apparati va ijtimoiy jarayonlar va hodisalarni ijtimoiy, ilmiy-tadqiqot usullari tushunchasi bilan belgilanadi ishlab epistemologik savol va ko'proq hal etiladi.

Bu sotsiologik bilimlar to'liq rivojlantirish uchun nazariy tushunchalar ba'zi etarli emas, deb ochiq-oydin emas, u to'g'ri, aniq ma'lumotlarga asoslangan bo'lishi kerak, zamonaviy jamiyatda o'zgarish jarayonining mohiyatini tashkil etuvchi faktlar. Shunday qilib, ijtimoiy bilimlar darajasi boshqa to'ldirildi - empirik. Bu darajada, ijtimoiy fanlar va shaxs turli faktlarni, ma'lumot, ma'lumotlar, turli jamoalarning a'zolari respondentlar va ularning keyingi qayta ishlash va talqin fikr yig'ilgan.

Empirik tadqiqotlar nazariyasi aniq faktlar bilan mavjud emas, chunki va umumiy sotsiologik tushunchalar murid u ma'nosiz, non-hayot bo'lib, va amaliyoti nazariy xulosalar bilan bog'liq emas, bog'liq, jamiyatda yuzaga kelgan hodisalar mohiyatini tushuntira olmaydi.

ijtimoiy fanlar rivojlanishi va ijtimoiy muammolar amaliy darajada hal etish uchun talablarga oshdi odam bilan, ehtiyoj o'qishga va ijtimoiy hodisalarni nazariy tushuntirish. Biroq, asosiy tadqiqot "davlat", "Mustahkam oila", "deviant xulq", "ekspektatsii" va boshqalar kabi juda turli tushunchalar o'rganish uchun ularning nazariy apparati qo'llash imkoniga ega emas. Natijada, biz nazariy modellar va empirik tadqiqotlar o'rtasidagi tafovutlarni kuzatiladi boshladi.

sotsiologik bilimlar mavjud darajalari ko'p ijtimoiy hodisalar va hodisalarni tushuntirib bera olishmadi, ammo bu muammo oxir-oqibat "o'rta darajadagi nazariyasi" deyiladi nazariyalar yana bir guruh, shakllanishi tomonidan hal etildi. muddatli joriy R.Merton. Bu nazariyalar umumiy nazariy tushunchalar va empirik amaliyoti o'rtasida bo'lib o'tadi. Zamonaviy ilm-fan, ijtimoiy va inson, ular ijtimoiy bilimlar va ilmiy-organik to'ldirilsin darajadagi Arsenal qismi bo'lib keladi.

Olimlar, ijtimoiy olimlar o'rta darajadagi nazariyalar paydo ko'rib chiqilishi mumkin bo'lgan eng muhim bo'lgan bir qancha afzalliklarga, beradi, deb ishonaman:

- noqulay va ba'zan haddan ortiq murakkabligi foydalanish holda inson faoliyatining turli sohalarida o'rganish uchun kuchli nazariy asosini yaratish qobiliyati; fundamental nazariyalar;

- jismoniy shaxslar va ijtimoiy guruhlarning amaliy hayot bilan bir kuchliroq ta'sir o'tkazish;

- bilim boshqa sohalardagi olimlarni va mutaxassislari uchun ko'rgazmali tadqiqot imkoniyatlari.

Olimlar quyidagi aniqlash sotsiologik xususiyatlarini bilim:

• bilim olish, hayot sohalarida turli yangi axborot sotib iborat, ijtimoiy rivojlanish yo'llari to'g'risida;
• ijtimoiy taraqqiyot va inson qonunlari ilmi ijtimoiy voqelikni o'rganish, balki boshqaruv qodir bo'lmagan faqat imkon, deb aslida iborat amaliyoti;
• Agar jamiyatda ijtimoiy tanglikni kamaytirish imkonini beradi xususiyati nazorat qilish;
• ilmiy ma'lumotlar (bilim) olingan deb aslida iborat mafkura, ishlab chiqarish uchun foydalanish mumkin qimmatbaho yo'nalishini, xatti-harakat namunalari, ba'zi ijobiy zavodlar
• ijtimoiy jarayonlar va ijtimoiy rivojlantirish tendentsiyalari rivojlantirish mumkin yo'llarini oldindan taxmin iborat futurological.