Yaratish, Fan
Ta'lim jarayoni. axiological yondashuv
"Axiology" - pedagogika kabi Axiological asoslari qadriyatlar falsafalar dan amal. Mutaxassislar voqelikning "qiymati-view" yaxshilab etarli va keng ilm-fan tashkil unutmang. Shu munosabat bilan, u tez-tez o'qitish gumanitar tadqiqot loyihalari masalada deyarli dominant yo'nalishi hisoblanadi. Bu haqiqiy hayot va o'ziga xos tekis shaklida taqdim qadriyatlar tabiat orqali u yoki bu ijtimoiy va psixologik holatlarni refracts deb aslida tufaylidir. Shu munosabat bilan, pedagogika uchun axiological yondashuv, bu juda aniq funktsional yo'nalishini, turli ijtimoiy hodisalar ahamiyatini aniqlash qiladi.
o'quv hodisa va jarayonlar o'rganishga, bu usul Application, shuning uchun, juda tabiiy. Zamonaviy olimlar iymon va ta'lim mohiyati va shuningdek shaxsning ta'lim bilan belgilanadi qadriyatlarni amalda.
solish va bosim holda o'quv jarayoniga joriy Aksiologichesky yondashuv. Bu o'zi bilan o'zi insonning munosabatlar, tabiat, boshqa odamlar ma'naviy va pragmatik tarkibida qadriyatlar turli joriy orqali erishiladi. Bu holda, o'qituvchi faqat "taqdimoti" qadriyatlar bir xil axiological yondashuvni qo'llash va ularni talabalar bilan birga, tushunish uchun sharoit yaratadi emas.
Zamonaviy jamiyat ustuvor ish, hayoti, oilasi, jamoasi, shaxs, tug'ilgan kabi qadriyatlarni o'z ichiga oladi. Amaldagi modellashtirish "mezhtsennostnyh" munosabatlar asosida iloji yaqinlik axiological. ijtimoiy harakat - Bugungi dunyoda tez-tez rivojlangan semantik tuzilmalari lotin qiymatini namoyon. uning shakllanishi buyon ba'zi mutaxassislar jamiyatning inqirozdan chiqish bo'yicha o'z umidlar. Shu bilan bir vaqtda o'qituvchilar inson va milliy qadriyatlar o'ziga xos xususiyati e'tibor.
Similar articles
Trending Now