Inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar - zamonaviy masalalar haqida insho

Ajoyib maktab vaqti. Lekin ko'plar uchun u sinf ish, burch va insholar soyasida bo'ladi. Lekin nima uchun bir insho etarli oson yozish, lekin boshqa, bu ish uchun qiyin?

Aslida, bir insho bu tuyulishi mumkin, deb qiyin emas yozish. Bu buyumlar matnlar tuzilishini tahlil qilish va har bir yozishni qanday tushunish uchun kifoyadir. ning mavzusida bu masala qaraylik "inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar." Bu yo'nalishda yozuv boshlang'ich maktab o'quvchisi va 11 sinf bitiruvchisi sifatida yozilgan bo'lishi mumkin.

Biz kishining fikrlarini to'plash

Essay, «Inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlarni" yozish uchun, u talaba mavzuda ifoda mumkin bo'lgan barcha ma'lumotlarni to'plash zarur. Va u o'z-o'zini aks, balki gazeta, jurnal, internetdan maxsus misollar nafaqat bo'lishi mumkin. Bu mavzu bilan bog'liq har qanday ma'lumotni, insholar xilma - Siz har qanday ilmiy tadqiqot yoki so'rovnomalarga foydalanishingiz mumkin. Masalan:

"Biz doimo, chunki biz atrofida tabiatning ifloslanishi doimiy ish tozalovchilar oshirish, o'sib bormoqda nima, axlatga axlat tashlab Rossiyada har uchinchi shaxs odat emas, deb bilaman."

Shuningdek, talaba toza ko'chalarda va bugun ko'p yaxshi bo'ldi, atrof-muhit, davrida yashagan, o'z ota-onalari yoki bobosi, ma'lumot olishingiz mumkin.

mavzu bo'yicha barcha zarur ma'lumotlarni to'plab keyin «Inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar", bir insho bir joriy etish bilan boshlanadi.

g'oyalar taqdimoti boshlash

bir necha variantlar bor yozishni boshlash uchun qanday :

1. talaba kitobida uning yanada aql uchun kirish sifatida xizmat qiladi, har qanday ma'lum haqiqatni, olib kelishi mumkin. Misol uchun: "organizmlar 50% dengiz baliq, barcha kitlaru va kaplumbağalar 20% polietilen aniqlangan". Bu muammoni ta'kidlab, talaba inson va tabiat o'rtasidagi salbiy munosabatlar paydo bo'lishi mumkin. yozuv salbiy va ijobiy tarzda yozilishi mumkin.
2. Ikkinchi variant shaxsiy mulohazalar kiritish uchun bo'ladi, chunki. "P riroda insonlar uchun uy. Va bugungi kunda atrof-muhit jiddiy inson faoliyati ta'sir qaramay, ko'plab mamlakatlar chiqindilarni boshqarish yechimlarini variantlari taqdim va atrof-muhitni yaxshilash yo'llarini izlayotgan turli ekologik dasturlarni joriy etish orqali dunyoda bu vaziyatni bartaraf etishga harakat qilinadi. "
3. Shuningdek, talaba savol o'z ishini boshlaydi. ularning uy va non edi, chunki, "Hatto ming yil oldin, odamlar ibodat va ajablanarli emas Xudolashtirilgan tabiati. Qanday ming yil ichida sodir, va qanday inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar? "(Esse bir mavzuni o'z ichiga olishi mumkin imtihon) Ranglarni juda jiddiy mavzu uchun katta bahs bo'ladi.

eng chuqur bir bola yanada mavzu joriy yilda solayotgan fosh kerak. Shu maqsadda, asosiy qismi yozilgan.

Asosiy qism

Bu eng katta hajmli bo'lishi va eng ma'lumotlarni o'z ichiga olishi kerak. Nima aynan siz tanlagan yo'nalishda siz qarab, yozish uchun boryapmiz. Lekin mavzuni bir necha standart versiyalari bor "inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar." yozuv faqat shaxsiy mulohazalar o'z ichiga olishi mumkin. Masalan:

"Ekologiya bizning vaqt asosiy ofat aylandi. tomirlar, yurak, nafas olish tizimi, past immunitet kasalliklarga chalingan odamlar. Bu muammolarning ko'pchiligi, chunki yomon atrof-muhit yuzaga keladi. Lekin bu odamlar o'z bu muammoni yaratgan va bu kunda ularning o'rnini yomonlashib bormoqda bo'lishi, g'amgin bo'ladi. "

Shuningdek, talaba aniq misollarda murojaat qila va uning so'zlarini hujjatingizni olib kelishi mumkin:

"Ilmiy va texnologik taraqqiyot, hech shubhasiz, - ijtimoiy hayotning muhim tarkibiy qismi. Lekin faktlar qaraylik - Chelyabinsk viloyatida hozirgi Oqim daryo, chunki radiatsiya ifloslanish juda xavfli bo'ldi. Xitoy eng iflos havo bilan mamlakatning biri sifatida e'tirof etiladi. Hindistonda shu paytgacha dunyo vaziyat yaxshilash emas, atrof-muhitga ming bola har kun o'lib, va. "

yo variantni foydalanish, talaba maksimal mavzuni rivojlantirish imkoniyatiga ega bo'ladi "inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar." adabiyot bo'yicha insho ham asarlar yoki tarix kitoblarida misollar o'z ichiga olishi mumkin.

xulosa

Va oxirgi, lekin eng kam emas, xulosa qismi hisoblanadi. Unda talaba o'z dalillarini umumlashtirish va xulosa qilish kerak. Eng tez-tez, quyidagicha kiritish mumkin faqat o'z fikr va fikrlar bor:

"Eng muhimi, har bir hissa va mavjud vaziyatni to'g'rilash mumkin, deb hisoblanadi. erga uloqtirish axlat to'xtating. qoidalariga va maxsus joylarda ko'ra chiqindilarni tasarruf. daryo va tabiatda vaqt-muhitni iflos qilmang, (tegishli bo'lsa) bir kuyishi dan binoning olib yoki. har bir kishi bu qoidalarga rioya qiladi faqat agar, biz atrof-muhit bilan bog'liq muammolarni bartaraf qilish mumkin bo'ladi. "

xulosa

Chiqish uning fikriga ko'ra, har qanday talaba bo'lishi mumkin. U asosiy organizmda dalillarni tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan, deb asosiy narsa. So'ngra albatta, uning ish uchun yuqori baholarini olish "inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar."