O'quvchilarning ruhiy salomatligi nima ta'sir?

Nima ruhiy salomatligi? tibbiy shartlarini tark. Avvalo, u boshqalar bilan uyg'un munosabatlarni qurish va erkin va xotirjam odam his qilish imkoniyatidir. asosi nima? Ba'zi sahnalarida genetik majmui yoki ishlab chiqish. Genlar, albatta, bekor qilinmagan. Lekin to'g'ri bolalik rivojlanishi bilan deyarli hech kim yaxshi ruhiy salomatligini ega, barkamol shaxsini o'sib ega.

Men uyg'unlik yoki bola darajasini aniqlash uchun qaysi mezonlar tanlashingiz mumkin? Ha. birgalikda ruhi umumiy baholash sağlayabiliyoruz xususiyatlari bir qator bor. Bu erda asosiy zotlardir:

• o'zini tushunish qobiliyati;
• ijobiy shaxs sifatida o'z-o'zidan tushunish;
• boshqarish qobiliyati;
• tengdoshlari bilan hissiy ochiq aloqa;
• hamdard va boshqa odamlar bilan his-tuyg'ularini his qilish qobiliyati;
• o'z qadriyatlarini va rejalarini shakllantirish qobiliyati.

Lekin qanday qilib ruhiy salomatligini o'lchash uchun? jihod qilish uchun bir namuna bormi? Ha. faqat atrof-muhitga moslashish emas qodir, lekin unda o'z-o'zini rivojlantirishga ega va uning rivojlanishiga hissa Bir kishi, shaxsning ijtimoiy va psixologik salomatligini aniqlash uchun namuna sifatida qabul qilinadi. Aniqrog'i bu aytish: u odam, o'zini o'zgartirishi va o'z qulaylik uchun ularning atrof-muhit o'zgartirish qobiliyatidir.

U kelganda psixologiyasini rivojlantirish shaxs, birinchi navbatda, bu bola rivojlanish haqida gapirish uchun muhim ahamiyatga ega. u bola psixika halok, va birga to'plash uchun eng oson kabi eng zaif va nozik bolalik ruhi bilan bo'lgani kabi, u juda qiyin bo'ladi. Axir, biz bilamiz, deb, barcha psixologik muammolar bolalikdan. Bu salbiy psixologik ta'sir qilishi mumkin omillar e'tiborga olish muhimdir bolalar salomatligini.

ruhiy muvozanat buzilishi sabablari bir mojaro emas, balki har bir kishi bo'ladi. Agar to'liq mojaro bepul muhitda o'sgan bola, huzurida o'sgan bola ko'ra, kelajakda ijtimoiy moslashuvi yanada qiyinchiliklarga ega bo'lishi mumkin tarkibiy mojarolar. ziddiyat ayanchli bo'lishi mumkin, chunki, bu muhim zumda, deb zararli shaxs hisoblanadi.

Zararli ziddiyatlar shaxslar, turli komplekslarini shakllantirish, o'z-o'zini shubhasiz, deb o'zimizga bir olmaslik bilan olib. Yagona zararli mojaro deyarli har bir bola omon va unutish ega. Lekin doimo ular asabiy reaktsiyalar uchun, hayot inqirozlar uchun bolaning aqli halokatga olib takrorlanadi.

Bir partiya zararli mojaroni majbur bo'lsa Long asabiy reaktsiyalar bolaning aqli bir asabiy xavotir ichiga rivojlantirish mumkin. Olingan bezovtalik, o'z navbatida, yanada harakat qilish qobiliyati falaj va Ilojsizlik va ojizligini yaratish, talabalarga psixologik salomatligini putur etkazadi. Va bezovtalik bilvosita namoyon va faqat maxsus psixologik tekshirish aniqlash mumkin.

Maktab bezovtalik chidamli olib kelishi mumkin omillar ko'rib chiqaylik:

• muhim ta'lim yuk;
• Ishonchsizlik o'quv bilan ushlab qolish uchun;
• bolaning ilmiy yutuqlari uchun ota-onalar borayotgan talablar;
• bir yoki bir necha o'qituvchilar bilan munosabatlarni bo'lmagan chidaydi;
• xodimlari tez-tez o'zgarishlar.

, Hatto kichik bir holsizlik mag'firat shunday o'z o'zini hurmat jiddiy zarar emas tez-tez, kattalar ham, bir bola uchun juda muhim hisoblanadi. Va bu juda xavfli on hisoblanadi. hamd holda (hatto eng kichik muvaffaqiyatlar uchun) doimiy tanqid bolaning psixologik salomatligi, aksincha, etarlicha o'zlarini baholash uchun etishmovchiligi, rivojlanish muvaffaqiyatga ham yomon ta'sir o'jarligimiz, tajovuzkorona, uni ishlab chiqish yoki putur etkazadi.