Xulosa, Nekrasovning "Maktabboy" she'riy mavzusi. She'rning tahlili

Nekrasovning "Maktab o'quvchisi" deb nomlangan she'riy mavzusi , siz quyida topiladigan tahlil , ruslarning tashqi ko'rinishi va porloq kelajakka bo'lgan ishonchidir. Bizning oldimizda rus she'riyatining haqiqiy qimmatbaho toshlaridan biri. Shoirga yaqin odamlarning yorqin, jonli tili, she'rlari maxsusdir. Tikmalarni eslab qolish oson, bizdan oldin, o'qish paytida, rasm paydo bo'ladi. She'riyat maktab o'quv dasturida o'qish uchun majburiydir. Uning talabalari oltinchi sinfda o'qishadi.

Biz sizga she'rning qisqacha qisqacha mazmunini, mavzusini tavsiflashni va tahlilni taklif qilamiz, shuningdek, biz sizga "sirli va buyuk" bo'lgan bu sirli "Arxangelsk dehqonining" Nekrasovdagi she'riyat haqida gapiradigan bir oz sirni ochib beramiz.

Nekrasov haqida

NA Nekrasov - klassik, yozuvchi va publitsist. Uning "Rossiyada kim yaxshi yashaydi" va "Rossiya ayollari" she'rlari bilan mashhur.

U ota-bobosi va quyonlar haqida she'r yozgan.

Yozuvchi eng mashhur va eng oddiy nutqni mashhur uslubga yaqin deb yozishga harakat qildi. Diyalizm va mahalliy so'zlar, uning hece'li ajoyib hayoti va samimiyligini berdi. Nekrasovning "Shkolnik" she'rining nutqi - biz tahlil qilishimiz quyida keltirilgan.

Shoir uy egasining oilasida o'sib chiqdi, u ham serflari, ham xotini va bolalari uchun momaqaldiroq bo'roni edi. Otasining doimiy terrori va despotizmi yozuvchining qalbiga chuqur iz qoldirdi, u o'z asarlarida ko'plab tajribalarni tashladi. Er egasining o'g'li bo'lib, oddiy odamlarning qalbi bilan butun yuragi bilan, tashvish va qiyinchiliklarini qabul qilardi. 16 yoshida yosh shoir otasining yordamisiz va yordamisiz to'liq chiqdi, lekin u, bizning ishimizning qahramoni singari, xato qilmadi va maqsadiga erishdi.

She'r haqida

Nekrasovning "Shkolnik" asarlari - uning eng mashhur she'rlaridan biri. Odamlar va odamlar uchun hayratlanarli darajada engil, ovozli tilda yozilgan.

Asosiy qahramon oddiy qishloq maktab o'quvchisi. U qoraqalpoq o'rmonida jasorat bilan yuradi, uning oldida munosib kasb - ish. Avtoulov tasvirida yozuvchi unga uchraydi va safarga taklif qiladi. Uzoq safarda qahramonlar gaplashadi va haydovchi yirtilib ketgan kiyim-kechakdan uyalgan o'quvchini hayratda qoldiradi, lekin naqshli kichkina kitobni faxrlaydi. Muallif bolani har tomonlama rag'batlantiradi, uning yorqin yo'li uni kutib turibdi, eng asosiysi, dangasalik bo'lmaslik, qo'rqmaslik emas.

Xulosa

She'rni uydagilarning otiga baqirib boshlaydi. U bir bolakay, yalang'och, kambag'al, iflos oyoqlari va "naqshli kitob" ifloslanganini ko'radi. Liftni berish taklifi bilan o'ynayotgan bola tezda aravaga tushdi va belgilar suhbatni davom ettirdi.

O'qishdan keyin darhol "Maktab o'quvchisi" she'rida Nekrasovning kimligini anglatadi. Bu kambag'al va och bo'lgan, ammo ilm-fanga intilayotgan barcha odamlarning jamoaviy tasviri, qiyinchilik va tashvishlardan qo'rqmaydi. Yozuvchi o'z oyoqlarini qonga botirib, kim bo'lishidan qat'i nazar, tengdoshlari bilan faxrlanadi.

She'riyatda aytilgan yana bir belgi: "Arxangelsk muzik", "uning va Xudoning irodasi orqali aqlli va buyuk bo'ldi". Bu chiziq kichik bir qishloqda tug'ilgan, lekin akademik, professor va o'qituvchi bo'lgan eng yirik olim, matematik, fizik, biolog va filolog Mixail Lomonosov haqida. Bu kelajakdir, yozuvchi xuddi shunday kelajakda, o'zining kichkintoy o'quvchisiga bashorat qiladi.

Nekrasovning "Shkolnik" she'riy tasvirlari. Tahlil

Ishning asosiy markaziy ko'rinishi o'rmonda sayr qiladigan, ehtimol o'qishga muhtoj bo'lgan, zaif o'quvchi bola. Bolani savatga solib qo'ygan haydovchi u bilan xayrlashib, talabaning to'g'ri yo'ldan borayotganini da'vat etadi, bilim - kekkaygan hayotdan chiqish yo'lidir. Shu bilan birga, targ'ibotchi kambag'al o'quvchi uchun qayg'u va rahm-shafqat orqali uning ichki kuchiga quvonch va ishonch haqida gapiradi.

Nekrasovning "Shkolnik" she'riyati (bugungi kunda ko'pincha zamonaviy o'quvchilar tomonidan adabiy darslar bilan tahlil qilinadi) muammosi shoirning qalbining qishloqdagi umidsiz, kambag'al hayotdan azob chekishi va ayni paytda kuchli, maqsadli xalqqa madhiyasini anglatadi. Bu oddiy, samimiy odamlar o'zlarining achchiq taqdiri haqida g'amgin emas, balki qiyinchilik va tashvish bilan kurashmoqda va hatto qayg'u ichida bilimga intilib, yorqin kelajakka ishonadilar.

"Shkolnik" she'riyatining mavzusi Nekrasov

Ish bir necha dolzarb va bugungi mavzularni ko'taradi. Bu qiyin bolalik, ko'plab quvonchlardan mahrum va rus hinterlandining fojiali taqdiri va bolalar u erdan keladi. Lekin bu ishda faqat qayg'u emas. O'quvchining yorqin tuyg'ulari uning tabiatini, qiyinchilik va qiyinchiliklarga qarshi munosib kurash olib boradi. Yomon ob-havo va quritilgan kiyim-kechaklarga qaramay, u har kuni maktabga boradi va uning yo'li bir kilometrdan oshmasligi mumkin. O'z o'rnida zamonaviy avtobuslar yoki ota-onalarning avtomobillariga maktabga kelgan o'quvchilarni tasavvur qilish qiyin. Yaxshiyamki, bu bolalar o'qish uchun o'z sog'lig'ini qurbon qilishga majbur emaslar, lekin bu savol biroz boshqacha: agar ular sehrli ikki yuz yil muqaddam qishloqda paydo bo'lsa, buni qiladilarmi? Ehtimol, yo'q, ular uchun o'rganish zerikarli ishdir. Nekrasovning she'riy qahramoni uchun, u sovuq masofali yurish yo'lining hech qanday qiyin joyi yo'q kabi ajoyib maqsaddir. U - qimmatli "maktub" uchun to'lov.

NA Nekrasov ("Shkolnik" - shoirning eng yorqin asarlaridan biri) kelajak o'quvchining bag'ishlanishini maqtaydi.

Haydovning suratida muallif o'zi va bolani qo'llab-quvvatlaydi, u bilan tanishganidan faxrlanadi. Uning so'zlariga ko'ra, yaxshi o'rganish kerak, chunki ota-onalar farzandining kelajagini ta'minlash uchun barcha kuch va mablag'larini berganlar. Bolaning o'zi etakchilik qiladigan yorqin tasavvur - bu ishning mavzuslaridan biri. U oyatni ulug'vor, yorug'lik kayfiyatini beradi.

Natijalar

Haqiqiy san'atkorlar, shoirlar, yozuvchilar va ijodkorlar hech qachon o'z xalqidan ajralmagan. NA Nekrasov bunday shoirlarga tegishli edi. "Shkolnik" - bu rus xalqi va dehqon farzandlari uchun madhiya, bu porloq orzu va porloq kelajakka umid bag'ishlaydi.

Kichkina o'quvchi butun xalqning obro'sini ochib beradi - och va sovuq, eng qashshoq odamning tashqarisida, ammo taslim bo'lmadi.

Misol tariqasida, vaqti-vaqti bilan o'rtoq - buyuk olim, rus xalqining ulug'vorligi va mag'rurligi - Mixail Vasilevich Lomonosov. Xuddi shu yozuvchi ham xuddi shunday kelajakni jasur, mehnatsevar bola uchun istaydi. Biroq, buyuk olim faqatgina rivoyat qiluvchini eslaydi, u o'z yurtining munosib o'g'illari bo'lishga qodir bo'lgan barcha odamlarga ishonadi.