Individual: ta'rifi. Man, individual shaxs

Inson shaxs - bunday psixologiya, falsafa, sotsiologiya kabi ko'plab insoniy fanlar, o'rganish ob'ekti. «Shaxs», «individual» tushunchasi, "shaxs" tez-tez ilmiy va kundalik tilda topilgan. kundalik hayotda bu so'zlar sinonim hisoblanadi, lekin aslida, har bir ma'no o'z soyasida tabiiy hisoblanadi. ning batafsil uni tushunishga harakat qilaylik.

tushunchasi - bir kishi, bir individual, bir kishi

Barcha uchun umumiy ko'nikma va xususiyatiga ishora qachon so'zi "odam" tovushlar. hayot boshqa maxsus va betakror tarzda ortiq inson irqi - Bu maxsus jamiyatning mavjudligini ta'kidlaydi. Bu hamma joyda, uning rivojlanish barcha bosqichlarida uning sharofati va har doim ma'lum bir maqomi saqlab qoladi.

"Shaxs-individual» ning ta'rifi insoniyat yagona alohida vakili borligi anglatadi. Bu kim? shaxsni inson - insoniyatning bir birligi bo'lgan, ma'lum bir psixologik va ijtimoiy media, barcha inson jamiyatda tabiiy xususiyatlari. ularni irodasini, aql, o'z manfaatlarini va ehtiyojlarini mo'ljallangan Quyida. Shu ma'noda, individual - bu alohida shaxs.

Shu ma'noda, bu biologik omillar (jinsi, yoshi, jismoniy xususiyatlari, tabiat), shuningdek, ijtimoiy farqlarni bartaraf qilmaydi. Lekin, albatta, bo'lishi mumkin emas, bu ma'lumotlar hisobga olmaydi. Axir, bir bola va kattalar, bir ibtidoiy Yovuzlik va bizning zamonaviy ravshan o'rtasidagi farq.

Shunday qilib, "Jismoniy shaxs" ta'rifi har bir kishi boshqa bir farq bo'lgan xususiyatlari va belgilari majmui tushunchasi o'z ichiga oladi. nörofizyolojik va biokimyoviy ijtimoiy va psixologik uchun - Bu farqni juda turli darajalari tushuniladi.

Va kim ekan

turli damlarda (va o'z tarixiy) da inson rivojlanish dinamikasi "shaxsini" xarakterlaydi. Bu holda individual - shaxsini rivojlantirish, uning dastlabki davlat boshlang'ich nuqtasi. Shunday qilib, shaxs - eng to'liq mujassam inson fazilatlarini.

ijtimoiy mavzu, individual tabiiy muxtoriyat kabi, bir darajada istak jamiyat qarshi va jamiyat tomonidan mustaqil bo'lishga. Bu tahlil qilish va o'zi baholash uchun o'z-o'zini xabardorlik, ko'nikma, aqliy nazorat, salohiyatini talab qiladi.

Bu barcha sifatlari hayot holatda asosi hisoblanadi. Bu ijtimoiy va falsafiy nuqtai nazar, qadriyatlar va ideallari asosida, o'tkazish asosiy printsipi. o'z-o'zini tartibga solish nazariyasi hayotida bu normativ omillar ahamiyati, jamiyatda inson xatti tushuntiradi.

shaxs rivojlanish asoslari

Har bir yozuvchi - shaxsning o'z talqini. Lekin deyarli ikki qutb fikr biri asoslangan "shaxs", "shaxsiy", "shaxs" har qanday ta'rifi. Ulardan biri shaxs, ijtimoiy atrof-muhit ta'siri shunday bir minimumga hosil va tabiiy fazilatlari va ma'lumotlar qarab, yanada modifikatsiyadagi duchor bo'ladi, deydi.

qarama-qarshi holatda vakillari deyarli butunlay tug'ma omil rad va ijtimoiy rivojlanishning bir mahsulot sifatida shaxsni davolash afzal. Balki har ikkala fikr so'nggi bor edi.

identifikatsiya klassik ta'rifi bir kishi, bir individual, bir shaxs, ijtimoiy taraqqiyot xos fazilatlarini bir mahsulot sifatida unga, hosil bo'ladi, deb shama qiladi. U qo'shilish Kutilayotgan ijtimoiy munosabatlarni aloqa va ongli faoliyati orqali. Bu yondashuvga ko'ra, bir biologik organizm faqat, chunki ijtimoiy va madaniy tajriba shaxs bo'ladi. tabiat, tabiiy qobiliyat va yatkınlıklar birlashish - Bu individual xususiyatlar shakllanishi ta'sir ruxsat etiladi.

Biz o'sadi, deb

odam, individual shaxsini hosil bo'ladi, qanday qilib o'ylab ko'ring. Qaysi bevosita o'sish jarayonini ta'sir? bir necha shart-sharoit mavjud.

- Biologik omillar. Inson irsiyat - keyinchalik inson shaxsning tuziladi Shu material. ijtimoiy tajriba va madaniy merosi genlar o'tkazilishi mumkin emas, deb o'z-o'zidan bu omil shaxsini yaratish emas. Lekin bu belgi, boshqalarga nisbatan, qobiliyat va ijtimoiy cheklashlar salohiyati sabab cheksiz turli manbai sifatida e'tiborga olinishi kerak.

- Jismoniy atrof-muhit sharoitlari. Ba'zi tadqiqotchilar ularni katta ahamiyat bering. Bilasizmi Lekin, shu geografik sharoitda, shaxslar juda ko'p turli turlari bor, va ichki guruh o'xshash alomatlar butunlay boshqa kuzatilmoqda.

- ijtimoiy madaniyat, uning asosiy shaxs turlariga mos muayyan miqdordagi shakllantirish. madaniy tajriba aniqlash insoniyatning umumiy merosidir.

- bir guruh, shuningdek, noyob (sub'ektiv) sifatida tajribasi. Bu ijtimoiylashtirish jarayonida sodir uning shakllanishi asosiy omil hisoblanadi.

shaxs sosyalleşmesi nima

qadriyatlar, munosabat, xush, ahmoqsan ham nihoyasiga, maqsad va naqsh majmui inson xulq tufayli sosyalleşme hodisani erishiladi. individual normalar va uning guruhi xatti shakllarining assimilyatsiya, bu jarayon jamiyatdagi faoliyat uchun zarur bo'lgan.

Socialization ta'lim, tarbiya va akültürasyon barcha tomonlar anglatadi. Bu, va hokazo bir oila, uy, bolalar bog'chasi va maktabda shaxsni duch kimga barcha o'z ichiga oladi televizorda ko'rib shaxsiy shakllantirish jarayoni uch keyingi bosqichlarida orqali o'tadi:

1. Bolalar kattalar taqlid va ularning xatti nusxa.

2. Bolalar o'ynab va turli rollarda harakat qilingan.

guruh faoliyati 3. ular boshqalar tomonidan ularga qarata umidlari tushuna boshlaydi.

Qachon keladi

Eng psixologlar ijtimoiylashtirish jarayoni bolalar yoshi cheklangan va bir umr davom etadi emas, deb ishonaman. bolalar sosyalleşmesi shaxsiy qadriyatlar zamin hozirlaydi. Va kattalar bilan bog'liq, bu jarayon tashqi xatti va zarur ko'nikmalarini sotib o'zgaruvchan o'z ichiga oladi.

Bir nazariyasiga ko'ra, kattalar bolalarning ijtimoiylashtirish jarayoni kabi o'z organ yoki super narxi daxlsizligi kabi eski afsonaning lozim. Asta-sekin, individual yuqorida belgilangan tajriba asosida hosil bo'ladi.

guruh va tegishli tajriba Aloqa imkon uning ijtimoiy muhitga xos umumiy xislatlari bilan ichki sozlamalarini noyob fazilatlarini moslashtirish imkonini beradi.

Bu sodir

bir kishi hayotining boshida u individual bo'lib, uning shaxsi, uning bolalik ekanligini xabardor emas. jismoniy va ijtimoiy dunyodan ajratish hayoti davomida davom etmoqda. ijtimoiy tajriba orttirib, u boshqalar bilan o'zingizni solishtirish orqali "men" tasvirni hosil qiladi.

faqat avtomatik ravishda tabiiy mayl majmuini ishlab chiqish emas, hayvon muhitda, masalan, ijtimoiy dışlanma hollarda fan ta'lim huquqlariga ma'lum - bir odam, deb dalil. Ular "men" bu orasida alohida shaxs sifatida o'z hech fikr bor, deb "Mowgli" psixologiyasi o'rganish ko'rsatdi.

Bir kishi bunday shaxs sifatida ko'rib chiqilishi mumkin? tushunchasi ta'rifi counter taqdim ma'lumotlarga ishlaydi, shuning uchun javob albatta salbiy.

shaxsiy tajribasi nima to'g'risida

"Ijtimoiy Mirror" doimo har birimiz oldida bo'ladi. vakolatli ekspertlar matndan - o'z qobiliyatlarini baholashda bir bola kabi bir odam yoshi bilan bevosita atrof-muhit fikriga asoslangan. individual va uning shaxs yagona - A etuk kishi, deb tushunadi.

shaxsiy tajriba ta'sirini inkor etish mumkin emas. Shu oilada o'sgan bolalar, juda farq qiladi, shuning uchun. Ular (bir xil emas, balki) shunga o'xshash bir guruh tajribaga ega. oila bolalar bilan bir qatorda atrof-muhit va turli odamlar bilan muloqotda. genlar bir to'siq bilan Hatto egizaklar har doim bir xil odamlar va tajriba xil tuyg'ular bilan uchrashish uchun, aynan bir xil sharoitlarda bo'lmasligi mumkin.

Har shaxsiy tajribasi noyob bo'lib, shuning uchun. Tahlilchilarning fikricha, ayrim hodisalar deb keyingi hissiy reaksiyalarning ohangini belgilash, shuningdek muhim bo'lishi mumkin odamlar bilan yuz bergan.

ijtimoiy roli nima

Bu tushunchaga ostida tizimida sizning holiga qarab, orasidagi munosabatlar umum e'tirof etilgan qoidalari muvofiq, inson xatti-yo'l demakdir. ijtimoiylashtirish jarayoni jamiyat, inson integratsiya vositasi sifatida ijtimoiy rollar rivojlantirish uchun old o'z ichiga oladi.

ijtimoiy roli tushunchasi roli taxminlar o'z ichiga oladi - muayyan roli "qoidalar" bilan muvofiq shaxsning kutilmoqda aynan nima. Bu erda yana bir muhim tushunchasi - roli xulq. Bu odam o'z o'rni muvofiq amalga oshiradi, deb. bu holatda jamiyat nazorat funktsiyasini o'z zimmasiga olmaydi.

Individual va jamiyati institutlarining turli mavjudligini bog'liq - politsiya tomonidan jamoatchilik fikri uchun. , Bir tizim », osiy" borib ijtimoiy sanksiyalar. Ulardan eng kichik - davlat ayblash va tanbeh, qattiq - Cheklovchi zo'ravonlik choralari.

individual - ijtimoiy maqomini belgilash

ijtimoiy mavqeidan boshqa shaxslarning bir qator guruh yoki guruhning o'zi tarkibida shaxs lavozimiga (martaba) anglatadi. ma'lum bir ijtimoiy mavqei, tashuvchi va uning ijtimoiy roli mohiyati dan kutilmoqda harakati. Turli statuslar bolalar va kattalar, erkaklar va ayollar, askar va fuqaro bo'lgan. Har bir odam - juda ko'p turli vaziyatlarda tashuvchisi, muvofiq bo'lgan qurish va turli vaziyatlarda ularning xulq.

ta'lim rollari orqali madaniy normalar o'zlashtirilgan. Maqbul bir holati uchun boshqa uchun butunlay yaroqsiz bo'lishi mumkin. Bu sosyalizasyon bo'ladi - pedagogik uslub va usullar asosiy jarayon ijtimoiy jamiyat, uning etarli a'zosi oladi, buning natijasida sifatida qabul ta'sir o'tkazish uchun.

sotib eng muhim rol bajarish qobiliyati, u bolalikdan boshlanadi. Bu jarayonda eng ancha og'riqsiz behush darajada bo'lib o'tadi. Bolalar oila suhbatlar, o'qish va turli hikoyalar kuzatib qanday quloq, ularning ota-onalariga yordam, o'yinlarda ishtirok. Ular: «o'yin» kelajakda yordam roli real rolini ustidan olib va boshqalar reaksiyalar tushunish.

belgilangan holati haqida

Jamiyat barcha muassasalari juda murakkab va kelishilgan holda faoliyat yuritishini faqat xalq o'z vazifalarini qat'iy rioya, tartibga intragroup munosabatlarni holda mumkin. oddiy usuli, bu erishish uchun - belgilangan erlarning va har bir shaxsning odat ulkan soni bo'yicha inson faoliyatining barcha turli tasnifi erta yoshdan boshlab holati ulardan, "o'rnini" muayyan majmuini amalga oshirish uchun.

bolalik asosiy rol asoslangan ta'lim kirmasdan, bir kishi o'zini tanlangan Belgilangan shartlarga ko'ra, belgilangan o'rnini bosadi. Uning kodi nomi - "muvaffaqiyat qoidalar erishish uchun". rivojlanayotgan jamiyatlarda bu mezon umumjahon asos shaxsning jinsi va yoshi hisoblanadi. Boshqa aniqlash omillar - millati, irqi, dini yoki ijtimoiy sinf.

ta'lim rolini behush tabiat qaramay, u kuchli va haqiqiy toplumsallaşmadaki omili. Misol uchun, ko'p yillar, o'g'il va qiz bolalar uchun alohida ta'lim katta qobiliyat, preferensiyalar qismi yetuklik ularning orasidagi farqlar va his-tuyg'ularini ifoda etish yo'llarini olib keladi.

Nima maqomini erishiladi

Bu individual tanlov va musobaqa bilan sobit bir ijtimoiy munosabat, deb. qobiliyati, qat'iyat, qattiq mehnat, shaxsning burchim, shuningdek omad ma'lum bir miqdorda natija - hisobga shaxs yoki uning qobiliyatini individual fazilatlari olmasdan tayinlanadi guruh yoki jamiyat, maqomi, bu maqomini qo'lga bo'lsa.

ibtidoiy (yoki an'anaviy) jamiyatlarda deyarli har doim maqomini belgilangan va ijtimoiy munosabat bevosita tug'ilgan bog'liq. Zamonaviy jamiyatda, bir kishi erkinlikka darajasiga ega.

Ishtirokchilar buyuk salohiyatini va moslashuvchan namoyish kishilardir. "O'zlarini topish" va raqobatbardosh yangi rollarda muvofiq olmadi keltirganlar.

Qanday qilib ular ixtilof

Erishilgan va belgilangan holati asosiy farq bor, ammo, kesishadi va muloqotda. An individual qanday ko'p holat belgilangan bir jamiyatda o'z vaziyatni o'zgartirish uchun yaxshilash yoki deyarli mumkin emas. Socialization holati o'zgarishi kutish bilan bog'liq emas. irsiy omillar asosiy rol o'ynaydi bo'lmasa Lekin, bir odam shaxsiy qobiliyatlarini namoyish etish imkoniyatiga ega bo'lish, past holati bilan yarashtirish uchun qiyin

faqat shaxsiy emasligi va qobiliyati yo'qligi - holati va muvaffaqiyat yo'qligi uchun shartli teng, sabablar imkoniyati uchun kurash bor bo'lsa. "Teng imkoniyatlar" bir jamiyatda, bu faraz har qanday shaxsni kasb etadi. o'z ishonchsizlik sifatida qobiliyatsiz aniqlash insonning o'z-o'zini hurmat og'riydi. Lekin hatto bu holda, shaxs rag'batlantirish va imtiyozli huquqlarini turli yordamida maqomini oshirish yo'llarini topadi.

roli, agar - dolzarb ahamiyat xulq muayyan holati taqdirda shaxsning kutilmoqda xulq hisoblanadi. boshqalar bilan mumkin to'qnashuvlar talqin o'rni - Bu xususiyatlari ko'pchilik ovozi bilan kutilmoqda biri farq qiladi. Bu hech qanday ikki kishi teng Shu vazifani nega keldi.