Maktabda hayot xavfsizligi nima? Dastur va maktab hayot xavfsizligi o'rganish

mavzusi "Hayot xavfsizligi asoslari" o'quv yurtlarida tahsil etiladi. U ekstremal vaziyatlarda ularning to'g'ri xatti, birinchi yordam berish uchun qobiliyati uchun bolalar shakllantirish hissa qo'shadi.

Nima uchun biz hayot xavfsizligini o'rganish kerak?

Ular maktabda hayot xavfsizligi ma'nosini bilmayman, chunki Ba'zi ota-onalar, ularning farzandlari kundaliklarida qarab, hayron bo'lgan. Bu bolalarga har qanday vaziyatda, albatta to'g'ri narsani o'rgatish uchun mo'ljallangan bo'ysunadi, har qanday xavf, to'g'ri harakat qilishga qodir. oqibatlarini oldini olish uchun hayot xavfsizligi bir kursga bir kishi, texnogen favqulodda vaziyatlar va tabiiy belgi. Bu mavzu doirasida bolalar erkaklar davlat mudofaa, harbiy xizmatga haqida asosiy bilim olish.

Bundan tashqari, bir maktabda hayot xavfsizligi mavzusi olib, bolalarga ta'lim berish talab qilinadi sog'lom turmush tarzini. Talabalar dori foydalanish, spirtli ichimliklar, chekish kabi yomon odatlardan toqatidan o'z tanasining holatiga solayotgan tahdid tushunish kerak. Bu mavzuga o'rganish bolalar sport bilan shug'ullanish uchun qanchalik muhim bilaman. Talabalar eng keng tarqalgan kasallik haqida ma'lumot olish. sub'ektning muvaffaqiyatli o'rganish holda, ular profilaktika chora-tadbirlar va kasalliklarni davolash xabardor bo'ladi. Bolalar mustaqil o'zingizni va oilangizni yordam ko'rsatish imkoniyatiga ega bo'ladi.

Maktablarda Hayot faoliyati xavfsizligi dasturlari

Bu foydali bilim, bolalarga ta'lim berish boshlaganda? 1991 yilda u maktabda hayot xavfsizligi mavzusini joriy etildi. Bu talabalarga xavfsizligi asosiy qoidalarini o'rgatish mo'ljallangan, va qobiliyati tan , xavfli vaziyatlarni ularni baholash.

Ta'lim vazirligi talablariga muvofiq, maktabda hayot xavfsizligi dasturi bir necha katta tematik bo'limlardan o'z ichiga oladi. Avvalo, talabalar "xavfsizlik" tushunchasi kiritilgan va favqulodda vaziyatlarda qoidalari o'rganish etiladi.

Quyidagi tematik blok tibbiy bilim olish ichiga oladi. Talabalar ichki organlar asosiy tizimlari, umumiy kasalliklar xususiyatlari oldini olish bilan bog'liq muammolar haqida ma'lumot olish imkoniga ega. Bunday hayot xavfsizligi, maktabda yoki uyda, bolalar birinchi alamli belgilari taqdirda o'zlariga ham yordam berishi mumkin ekanini bilish.

Keyingi talabalar sog'lom turmush tarzi asoslarini o'rganish. birlik doirasida bolalar iloji boricha uzoq vaqt yashash uchun kunni tashkil qanday o'rganishimiz mumkin. o'qituvchi talabalarga sport faoliyati, ayniqsa, tashkilot, to'g'ri ovqatlanishi tushuntirishi kerak.

Shundan so'ng, biz dunyo miqyosida zamonaviy kompleks xavfsizlik muammolarni o'rganish. Biz ekologik ofatlar, demografik inqiroz, dunyo yadroviy xavfsizlik haqida bormoqda. Bu masalalarning barchasi ko'rib chiqish, barcha insoniyat kelajagi hayot ta'sir qiladi. davlat talablariga muvofiq, maktabda hayot xavfsizligi dasturi harbiy xizmatning asoslari bilan tanish bo'lib tugaydi. vatan kelajagi odam, himoyachi - bu mavzu har bir bola kabi, tegishli hisoblanadi.

Boshlang'ich maktabda o'rgatish hayot xavfsizligi

ta'lim dasturlarini ko'ra, maktab hayot xavfsizligi o'rganish boshlang'ich maktabda boshlanadi. quyi sinflar bu nuqtada inson xavfsizligi alohida mavzu hisoblanadi. maydoni Bolalar asosiy bilim qo'shimcha-o'quv faoliyatini o'rganish "dunyoni" va mavzu davomida olish. Yosh talabalar yo'l va yong'in xavfsizligi asosiy qoidalarga haqida o'rganishimiz kerak. Ular uy anjomlari, maishiy kimyo qanday foydalanishni o'rganish talab qilinadi. Bolalar maktabda nima hayot xavfsizligini bilish kerak.

materiallar assimilyatsiya fotoreseptör yordamida oshirilishi kerak. Bolalar jadvallar, rasmlar, multimedia taqdimot shaklida taqdim etilgan ma'lumotlar xotirlab da yaxshi. Bolalar filmlar ko'rsatish uchun foydali. Boshlang'ich maktabda, siz CD-disklar va kasetlerini foydalanishingiz mumkin.

o'rta va yuqori maktab hayot xavfsizligini o'rganish nutqi usullari

OBZH maktab ta'limi, birinchi navbatda, nutq usullari yordamida amalga oshiriladi. yangi material ma'ruza o'rganishga o'qish mumkin. Bu usul talabalar tez axborot katta miqdorda qabul qilish uchun yordam beradi. albatta, mazmunli bo'lishi tushuntirish, bu qurilgan mantiqiy bo'ladi. Suhbat elementlarini yaxshi foydalanish. Biroq, bunday moddiy faqat yuqori maktabda berilishi mumkin.

Suhbat o'qituvchi qismi bolalarni bajarmoq mumkin, deb bilim ilgari bo'ldi. Bu ish shakli talabalari yuqori faoliyatini talab qiladi. Bu yutilish materiallar yuqori darajasini ta'minlaydi. Maktab ko'pincha evristik suhbat ishlatiladi. So'ngra, o'qituvchi talabalar rahnamoligida mustaqil, muayyan bir hodisaning yoki jarayonning xususiyatlari oshkor kelishi mumkin.

hisobot mustaqil ish samarali usullarini o'z ichiga oladi. Bu ish shakli maktabda Hayot faoliyati xavfsizligi o'qitish usullari beradi. Agar hisobot bir qator tayyorlaydi, agar talabalar, materiallar bilan tanishishlari mumkin.

Hayot faoliyati xavfsizligi o'rganish uchun amaliy usullari

to'g'ri berilgan vaziyatda harakat qilishga bolalarni o'rgatish - hayot qanday xavfsizlik maktabda bilmayman keltirganlar uchun, sizga bu mavzuning asosiy maqsadi deb tushunish kerak. Shuning uchun amaliy foydalanish kerak. Talabalar ko'nikmalarini kerak. Buning uchun, siz situatsion muammoni hal qilish kerak. Hayot faoliyati xavfsizligi darsliklar siz berilgan vaziyatda algoritm to'g'ri inson xatti bo'yoq kerak, buning uchun muammolar bor, degin. Misol uchun, bir zilzila, suv toshqini paytida.

Amaliy usullari tibbiyot bilan bog'liq tadqiqot tematik bo'limda davomida sinfda foydalanish mumkin. Talabalar, splinti bint qilish uchun harakat sinfda suhbat qilishingiz mumkin.

Uskunalar kabinet OBZH maktab

tayyorlash uchun xona sifat talabalar hayoti xavfsizligi asoslari muvaffaqiyatli assimilyatsiya uchun mo'ljallangan bo'lishi kerak. Xususan, maktab hayot xavfsizlik texnikasi kabinet bir loyiha kengashi bilan bir kompyuterni o'z ichiga olishi kerak. Tasvirlar, jadvallar, rasmlar, filmlar: Bu tasvirlashning faol foydalanish uchun yordam beradi. fuqaro muhofazasi asoslarini o'z ichiga oladi saboq, uchun, protivogaz, avtomatik o'rnatish va demontaj foydalanish kerak.

Ideal, hayot xavfsizligi o'rganish tartib odam maxsus uskunalar, bo'lishi kerak. Bu birinchi yordam qoidalarini namoyish etish mumkin. Bunday zamonaviy asbob-uskunalar foydalanish faqat bir kishini yordam berish, balki amaliy ko'nikmalarini bilmayman qanday aniq yordam talabalarga tushuntirib bo'lmaydi.

Axborot platalar qilish

ofis hayot xavfsizlik bo'lishi kerak , axborot stendlari , ochiq-oydin xabar berib, bu maktabda bunday hayot xavfsizligi. Axborot yorqin qiziqarli tarzda taqdim etilishi mumkin. Bir kishi Mahkamasining ostona darhol stendlar e'tibor kerak kesib o'tadi. Ular shu vaziyatda, yo'l qoidalariga haqida xatti xususiyatlarini asosiy ma'lumotlarni yuborishingiz mumkin. Bu hayot xavfsizligi asoslarini o'rganish mumkin emas o'zlashtirishining holda, sizga kerak eng muhim ma'lumotlarni xizmat qiladi. taqdim etilgan axborot to'liq amaldagi qonun hujjatlariga muvofiq bo'lishi kerak.

Hayot faoliyati xavfsizligi o'rganish - maktab xavfsizligi uchun muhim

hayot bu mavzuda talabalar bog'liq, chunki o'qituvchilar, to'liq mas'uliyat bilan o'rgatib uchun muhim hayot xavfsizlik qurbatdir. Hayot xavfsizligi asoslari kelajakda ko'plab muammolarni o'z bolalarini himoya qilish uchun ega bo'lgan. Shuning uchun, darslar mavzu o'rganishga bolalar baxtli yondashuv sifatida qiziqarli bo'lishi kerak. Bu ularni insoniyat duch kelayotgan global muammolarga, g'amxo'rlik ta'lim jarayoniga doirasida sifatli bilim olishlari yordam beradi. Shuning uchun, hayot xavfsizligi o'rganish emas, balki faqat bitta shaxsning xavfsizligini, balki koinotni ta'minlash uchun yordam berishi kerak. Bu unutmaslik kerak.