Ta'lim:O'rta ta'lim va maktablar

O'qituvchining portfelini qanday qilish kerak

Bugungi kunda yangi portfel "portfeli" mustahkam o'rnashib qoldi. Lekin hamma ham emas, har doim ham nima ekanligini va uni qanday qilib to'g'ri qilishni bilmaydi.

Haqiqatan ham, portfel - insoniyat yutuqlari natijasi va u bir sohada bo'lgani kabi umuman hayotda ham. Ularning erishgan natijalari bilan yozilgan papkalar deyarli hamma narsani to'playdi. Internet portfelni qanday yaratish haqida har qanday maslahat bilan to'la.

Birinchidan, inson faoliyati sifatini va samaradorligini baholashda yordamchi sifatida o'ylagan portfel ko'plab o'qituvchilarni juda ko'p ta'lim tajribasi bilan qo'rqitadi, chunki ko'pincha ular hamma narsani tushunmaydi va "qog'ozlarni yig'ish" zarurligini qabul qiladi. Bundan tashqari, endi har bir o'quvchi o'zini ko'rsatishga harakat qiladi. Va ota-onalar maktab o'quvchisining portfelini qanday yaratish haqida jiddiy o'ylashadi. Nima uchun maktab o'quvchisi! Maktabgacha yoshdagilarning ko'pchiligi bolalar bog'chasida erishilgan yutuqlar bilan rangli dadalarga ega.

Katta tajribaga ega bo'lgan ko'plab o'qituvchilar portfelni qanday yaratishni bilishmaydi.
Biroq, ular qayta attestatsiya qilish, malakasini oshirish, ish natijalarini hujjatlashtirish, o'qituvchilarning o'zi va ularning talabalari uchun zarurdir. Portfelni qanday yaratish mumkin? O'qituvchilar o'zlarining rang-barang dadalariga barcha talabnomalarni, minnatdorchilik maktoblarini, o'quvchilarning muvaffaqiyati haqida hisobotlarini, institut asosidagi psixologik, tibbiy va ma'rifiy maslahatlashuvlar doirasida metodik assotsiatsiyalarda so'zlashuv protokollarini to'plashadi. O'qituvchi o'zini o'zi taqdim etadigan papkada, muallifning metodik ishlanmalari yoki o'yinlari, jamiyat bilan muloqot qilish modellari (faxriylar, ota-onalar, madaniyat muassasalarining vakillari).

Portfelni qanday yaratishni bilish uchun siz qaysi bo'limga kiritilganligini bilishingiz kerak. Portfel o'qituvchisi quyidagi bo'limlarni talab qiladi:

- O'qituvchi yoki biznes karta haqida ma'lumot. Bu erda shaxs haqida asosiy ma'lumotlar (tug'ilgan kun, muassasadan bitiruv yili va tayinlangan malaka, ish tajribasi, olingan toifalar va boshqalar) ko'rsatiladi. Ushbu bo'limda shaxsiy fotosurat qo'yish o'rinli.

Hujjatlar. Ushbu bo'lim ta'lim hujjatlari bilan bir qatorda, rahbar tomonidan tasdiqlangan qayta tayyorlash kursining barcha nusxalarini, ishtirokchining sertifikatlari yoki konferentsiya tinglovchilarining sertifikatlari, protokollari va boshqalarni o'z ichiga oladi.

Ta'lim usullari. Bunga, masalan, o'quv muassasasining metodik faoliyatida ishtirok etish va professional tanlovlar, nashrlar mavjudligi kiradi.

- Ijodiy ish. O'qituvchi bolalar, ularning ota-onalari va hamkasblari bilan qanday ijodiy ish olib boradi.

- o'quvchilarning yutuqlari. O'quv dasturini o'zlashtirish, bolalarning turli musobaqalarda ishtirok etishi, ishtirok etishi va g'alabasini tahlil qilish bo'yicha monitoring natijalari.

- ob'ekt-makonli muhit. Malakali ishlab chiqilgan didaktik material, pasport va fotosurat kabinet, turli modellar, modellar, sxemalar suratlari.

- Ustoz haqida. Ota-onalar, hamkasblaringizning minnatdorchiligi, ommaviy axborot vositalarida eslatib turiladi.

- O'qituvchining jamoat faoliyati. Shahar va tuman tadbirlarida, attestatsiya komissiyalarida, turli musobaqalar hakamlar hay'ati tarkibida, metodik assotsiatsiyani boshqarish.

Agar siz ushbu tavsiyalarga amal qilsangiz, unda qanday qilib portfelni yaratish bilan bog'liq muammolar yo'q.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 uz.unansea.com. Theme powered by WordPress.