Kasb-hunarga yo'naltirish maktab talabalar: Dastur, mavzular, voqealar, profil. Professional orientatsiya treninglar

mutaxassisligi tanlash erta hal qilinishi lozim asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi. kasb-hunarga yo'naltirish bo'yicha tadbirlar masala bo'yicha qaror qabul qilishga yordam beradi.

statistika

mutaxassisligi deb nomlangan optantom tanlab, bir kishi (optacio Lotin so'zidan - "saylov, orzu"). uning harakatlari natijasida o'zi kelajakda oshiradi qaysi professional jamoa yetarlicha aniq va haqiqiy rasm tashkil kerak. turli tadqiqotlar natijalariga ko'ra, bolalar bir yosh, masalan, u faqat 20-25 mutaxassisliklar ma'lum. Shu munosabat bilan, o'smirlar, kasb-hunar hidoyat ko'pincha turli tabiiy belgi hisoblanadi. Bir yoki boshqa kasb tanlash motivatsiyasi o'rganish, bu muhim ahamiyat boshqalarga tegishli ekanligini ko'rsatdi. ma'lumotlarni ommaviy axborot vositalarida - Shunday qilib, taxminan 25% o'z-o'zini boshqa 17% ta'sirida kasb kattalar maslahati, 9% hidoyat topguvchidirmiz afzal. boshqa 9% tanlash ahamiyatsiz turli omillar sabab bo'ladi (masalan, universitet uyidan kichik masofa). o'quvchilarning Faqat 40% bo'lajak ish mazmuni uchun maqsadli.

muammoning dolzarbligi

kasb tanlashda, bir yosh bir kishi, odatda birinchi, hisobga nafslariga o'z manfaatlarini olib. Biroq, bu bilan yodda tegishli shaxsiy sifatlari biri talablariga yoki boshqa tutmang faoliyat doirasini. Jumladan, u shunday qilib, intellektual salohiyati, fiziologik xususiyatlari va hisoblanmaydi. ko'p bolalar uchun, bunday tanlov qilish kerak bo'lgan vaziyat, bu qiyin bo'ladi. Bu, asosan, bir tomondan, hali ham qattiq o'smir o'z harakatlari uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga, aslida tufaylidir. Boshqa tomondan, u oddiygina, ayniqsa, to'liq maqsad va manfaatlari bilan mos bo'lishi uchun qanday, to'g'ri buni qanday bilmaydi.

Muammolarni bartaraf etish

to'g'ri tanlash uchun eng keng tarqalgan, mashhur mutaxassisligi o'rganish kerak. Bundan tashqari, siz nomzodlar murojaat talablariga bilan tanishish kerak. Bu fikrlash, belgi, boshqalarga nisbatan asab tizimining o'z Xususan spesifitesi o'rganish uchun ham muhim ahamiyatga ega. topilmalar faoliyati ma'lum bir sohada talablariga nisbatan lozim. Avval ish, kasb-hunarga yo'naltirish u oxir-oqibat bo'ladi ta'sir qilinadi ta'kidlash lozim.

mutaxassisligi nima?

Bu (tufayli mehnat taqsimoti uchun) cheklangan kompaniyasi, insonning ma'naviy va jismoniy vakolatlarini qo'llash doirasi uchun zarur. Bu mavjudligi va rivojlanishi uchun moliyaviy olish imkonini beradi. Kasb bilan bog'liq sohalarda bir guruh ifodalaydi. Misol uchun, u erda Turners parma, ishlash vagonlar va hokazolar. deb nomlangan guruhga birlashgan Bu, ayniqsa, "kasb o'girilib."

klassifikatsiya

Bugun ko'p mutaxassisliklar mavjud. talabalar uchun mansab hidoyat bolalar uchun foydali bo'ldi, siz aniq iloji kelajakda harakat maydoni aniqlash kerak. Tasnifi turli mezonlar asosida amalga oshiriladi. Misol uchun, mansab hidoyat uchun test o'tib, Siz qiziqtirgan yo'nalishini aniqlash mumkin sanoati, mahorat darajasi, psixologik talablariga, boshqalar bilan bo'linib mumkin. Ayni paytda, biz nazorat ro'yxatlari turli xil ishlab chiqilgan. mansab, hidoyatga test ma'lum bir sohada bir odamning qobiliyati, faoliyati ma'lum bir sohada ustuvor aniqlash yordam berish uchun. Juda keng tarqalgan inson o'zaro ta'sir turlari ajratish hisoblanadi:

1. Tabiat.
2. Texnologiyasi.
3. Man.
4. Badiiy tasvirlar.
5. Ibratlar.

Ushbu sohalarning har birida bola eng munosib tanlashingiz mumkin bo'lgan muayyan mutaxassisligi mavjud.

Inson va tabiat

mansab hidoyat profili ish bu sohada bir bolaning majburiyatini ko'rsatdi bo'lsa, u bunday biologiya, anatomiya, zoologiya, botanika, fiziologiya kabi fanlar ba'zi yutuqlarga ega mumkin. maxsus "odam-tabiat" kategoriyasida bir xususiyati, ular nostandart, uchuvchi va muayyan murakkabligi bor, deb hisoblanadi. Ularning o'zgartirish, tabiiy atrof-muhitni ichki qonunlariga bo'ysunadi. Shu munosabat bilan, bu holatda kasb-hunarga yo'naltirish ish aniq vazifalarni hal vazifa tashabbusi uchun aniqlash, mustaqilligini o'z ichiga olishi kerak. Bu sohada bir mutaxassis faqat ko'p bilaman, balki u yoki bu o'zgarishlarni oldindan imkoniga ega bo'lmasligi kerak. Bu erda, boshqa narsalar orasida, muhim ijodiy mahorat, javob, harakat qiladi. mutaxassis organizmda o'zgarishlar ko'p qaytmas bo'lishi mumkin, deb unutmaslik kerak.

faoliyati o'ziga xosligi

ma'lum darajada talabalarning kasbiy-yo'riq biri yoki boshqa sohada iloji qiyinchiliklar uchun, ularni tayyorlash uchun. Misol uchun, "odam-tabiat" ning maxsus turi haqida gapirganda, bu ularga ko'p texnikasi bilan bog'liq, deb aytish kerak. Misol uchun, o'simlik naslchilik, agronom uskunalar turli foydalaning. Murakkab uskunalar mavjud va mikrobiolog ishida hisoblanadi. vaziyat chorvachilik mutaxassisliklar bilan o'xshash. Ular endi tobora sanoat asosida tarjima qilingan. jamoasi bir qismi sifatida, ular ham ular orasi munosabatlar o'rnatilganining jalb qilingan. Bundan tashqari, ular tez-tez, buxgalteriya nafosatini puxta o'rganish o'z faoliyatining iqtisodiy natijalarini tahlil qilgan. Ba'zi mutaxassisliklar badiiy mahorat talab qiladi. Misol uchun, bu kabi Çiçekçiler, Landscapers sifatida kasblar uchun xos bo'lgan.

muhim omil

kasb-hunarga yo'naltirish faoliyati bo'lsa, bolalar, ayniqsa, kasb-hunar ijobiy balki salbiy nafaqat jihatlarini ko'rish kerak. Ular aql va kelajak faoliyati uchun o'z shaxsiy, real munosabatlarni yuksak qadrlaymiz, deb juda muhimdir. Misol uchun, bu kabi "odam-tabiat" deb kasblar uchun u siz, bir muammoni hal qilish tizimini holatini yaxshilash kerak muhim narsa qilish istagi muhit uchun odatiy sevgi cheklash uchun muhim ahamiyatga ega. Bu dam bir joy emas - bir kasb tanlashda, siz mutaxassis tabiat uchun bilish kerak. U o'z vaqtini va energiya berib o'tadi seminar, vazifasini bajaradi.

texnik yo'nalishi

uning turli shakllarda mashinalarining mexanizmlari, energetika bilan bog'liq professionallar bor ishlaydi. Bu yo'nalish fizika, matematika, chizmachilik, kimyo, bolalar uchun mos muvaffaqiyatli bo'ladi. Texnik yo'nalishi "bezlari" uni kamaytirish uchun emas, balki, keng qarash lozim. Mutaxassisliklar noruda ob'ektlar bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Misol uchun, bir oziq-ovqat xomashyo, mato, plastik, yarim tayyor mahsulotlar bo'lishi mumkin. mehnat ob'ektlarini xususiyati ular aniq ko'p jihatdan ajralib, o'lchanishi mumkin, deb hisoblanadi. , Qayta ishlash harakat qachon Shunga ko'ra, bir mutaxassislikdan o'zgaruvchan ba'zi chora o'tadi.

Xususiyatlari va texnik soha

yoshlar mansab hidoyat birining ehtimoli yoki boshqa faoliyat maydonini ko'rsatish kerak. Misol uchun, texnik yo'nalishi - bu Izlanish va yangilik katta maydon bo'ladi. Shuning uchun, bu sohada muvaffaqiyat kaliti simulyatsiya, ajratib ob'ektlar va ularning elementlarini ulanish qobiliyati uchun tortish mavjudligidir. Bu holda, siz faqat vositalari va mehnat boshqa ob'ektlarni, balki texnologiyasi, operatsiyalar usullarini qayta kashf mumkin emas. Bu sohada muvaffaqiyat uchun yana bir muhim sharti yuqori intizom mavjudligi hisoblanadi.

"Inson-inson" ko'lami

Bu sohada ayniqsa, ta'lim, tarbiya, etakchilik, xizmat bilan bog'liq. Bunday tadbirlar adabiyot, tarix, ijtimoiy fan kabi fanlardan muvaffaqiyatli bo'lgan bolalarni tanlash moyil, va hokazo. Ushbu sektor asosiy xususiyati ish mohiyati u odamlar o'rtasida o'zaro deb hisoblanadi. Yana bir muhim xususiyati dual ta'lim mutaxassis kerak deb:

1. ularni tushunish uchun, shakllantirish va ularning psixologiyasini tushunishga, odamlar bilan munosabatlarni saqlab qolish uchun ega bo'lishi kerak.
2. Siz shunday qilib, san'at, texnologiya, sanoat, ilm-fan va turli sohalarida tarbiyalangan bo'lishi kerak.

Turkum maxsus «shaxs va bir oyat tizimi"

faoliyat, bu maydon formulalari, raqamlar, matnlar shaklida keltirilgan ma'lumotlarga ishlov berish bilan bog'liq. Zamonaviy dunyoning ajralmas qismlari belgisi tizimlarining turli xil bo'lishi hisoblanadi. Bugungi kunda har kuni faol hokazo turli rasmlari, xaritalar, jadvallar, jadvallar, shartli signallari, formulalar ishlatiladi, va. belgisi tizimlari sohasida ishtirok professionallar boshlab, u maxsus ko'nikma va xohishlariga talab qiladi. jarayonida, u nazorat, buxgalteriya, axborot ishlash bajarish uchun zarur bo'ladi. professional tez-tez belgilaridan yangi tizimlarini rivojlantirish kerak.

Man va badiiy tasvir

Bu sohada barcha vazifalari, an'anaviy bir necha toifalarga bo'linadi. mezonlari real voqealar badiiy vakillik tarixan xavfsiz holatga turlari. Shunday qilib, bilan bog'liq kasblar ajratadi:

1. Visual san'at.
2. Adabiyot.
3. Musiqa.
4. Aktyorlik va sahna ish.

Bu toifalar aniq chegaralarini yo'q, ular muayyan ta'sir ko'rsatadi. Ushbu sektor mutaxassisliklari xususiyatlaridan biri ishchilarning mehnat eng tashqaridan maxfiy deb harakat sifatida. Ko'p hollarda, hatto maxsus harakatlari oson, bajarish oson ta'sir yaratish. Misol uchun, sahnada aktyor ijro necha daqiqa o'tishi mumkin. Lekin u bo'lib o'tdi, deb, u bir necha soat, uning mahoratini oshirishga rozilik holatida, tilovat qilish uchun har kuni hisoblanadi.

o'rta talabalari uchun mansab maslahat dasturi - bu nima?

Yuqorida aytganimizdek, bugun bolalar va kattalar uchun ham ko'p qo'llanmalar va o'quv materiallari bor. Ayni paytda, ularning o'qish har doim kerakli natijalarga olib kelmaydi. Ko'p bolalar faqat mutaxassisliklar va iloji joylari haqida aniq bir fikr hosil bo'lmaydi, ammo, aksincha, muammo tanlash faqat yomon bo'ladi. Bu o'quv yurtlari Karyera kuni bo'lib o'tdi, shuning uchun. soha bugungi kunda bu yoki bu mehnat munosabatlarining o'ziga xos xususiyatlarini tushuntirib bolalar uchun qo'shimcha-o'quv faoliyati yetarlicha rivojlanmagan. o'quvchilarning kasb-hunarga yo'naltirish , ular uchun muammo hal yordam berish uchun kuchli va samarali vosita hisoblanadi. Uning maqsadi o'z-o'zini rivojlantirish uchun zarur barqaror bolalar shakllantirishda yordam va mehnat sohasidagi salohiyati amalga oshirish. foydasiga asosiy vazifalaridan biri sifatida har bir bolaning mustaqil faoliyati uchun zarur shart-sharoitlar yaratish. o'quvchilarning kasb-hunarga yo'naltirish bolalar har qanday faoliyat, ularning individual xususiyatlari, yo'nalishlari, istagi aniqlash imkonini beradi.

Key elementlar

9-sinfda kasb-hunarga yo'naltirish ishlari turli sohalarida bosqichma-bosqich joriy etish taklif. nazariy bilimlar, o'yinlar shaklida, ijodiy mashqlar bolalarning o'z-o'zini ongi rivojlanadi. o'qituvchilar va boshqa mutaxassislar bilan o'zaro davomida barqaror tizim qadriyatlarni shakllangan. Bolalar o'z kelajagini model boshlaydi. Bu kasb-hunarga yo'naltirish tomonidan amalga oshirilgan asosiy vazifalari. 11 sinf - bolalar tanlash masalasi juda yaqin bo'lgan davri. Bu vaqtga kelib, ularning ko'plari allaqachon, mening kelajak haqida aniq tasavvurga ega bir "mukammal tasvir" mutaxassis qilish kerak.

kirish

Birinchi bosqichda, materiallar tarqatish uchun tayyorgarlik mehnat sohaga taalluqli. Bu professional faoliyatini, bir mutaxassisligi tanlash usullarini shakllantirish qadamlar o'z ichiga oladi. Bolalar kelajakda mehnat sohasidagi haqida ma'lumot asosiy tushunchalar, ta'riflar, manbalariga joriy etiladi.

Asosiy bosqich

Mavzular mansab hidoyat faqat bir yoki boshqa mutaxassisliklari ta'rifi qisqartirildi mumkin emas. jarayoni o'z ichiga oladi:

1. ish dunyosiga oid tushunchalar va g'oyalar ishlab chiqish.
2. o'z-o'zini takomillashtirish va o'z-o'zini kashf faollashtirish.
3. qobiliyatlarini shakllantirish biri yoki boshqa kasb uchun asosiy sifatini aniqlash.
4. maxsus ta'lim tushunchalar ishlab chiqish.

reja

Kasb-hunarga yo'naltirish maktab talabalari yilning oxiri, bolalar asosiy o'quv ko'nikmalarini o'rganadi, deb taklif qiladi. Bu ayniqsa, hissiy va irodali o'zini bilish qobiliyatini, belgi, tabiat o'z ichiga oladi, o'z ichiga oladi. Talabalar rivojlantirish tuyg'ularni tartibga qiladi, o'z-o'zini nazorat qilish uchun reja tashkil etadi. Bu ularni o'z ixtiyori va irodasi o'z hayotini qurish qobiliyatini shakllantirish imkonini beradi. katta, kasb-hunar hidoyat navbatdagi bosqichida mahorat egallash va aholi bandligini ta'minlash, ularning tanlagan sohasida ayrim muvaffaqiyatlar qo'lga imkonini beradi mavjudligi qaysi bir ishga talablariga, malaka xususiyatlariga, bilan tanishishni o'z ichiga oladi. Uchinchi bosqich muayyan tasdiqlash, tegishli ta'lim olish yo'llari va imkoniyatlari haqida ma'lumot o'rganish.

qo'shimcha-o'quv faoliyati mazmuni

o'rta mansab hidoyat muayyan sohada mehnat psixologiyasi, bir Kirish o'z ichiga oladi. Bu bolalarning fiziologik va yosh xususiyatlariga bog'liq. talabalar faoliyatining asosiy yo'nalishlari bilan tanishish jarayonida bir yoki boshqa mutaxassisligi ish mohiyatini o'xshatmoq. Natijada, bolalar uning kelajakdagi kasbini bunday o'zaro yozishmalar odam deb bilamiz.

normativ baza

muvofiq ishlab chiqilgan reja bo'lib, kasb-hunar hidoyat maktab o'quvchilar,:

1. Davlat akkreditatsiya va sertifikatlashtirish tartibi to'g'risidagi Nizom.
2. "Ta'lim to'g'risida" Federal qonuni.
3. qo'shimcha ta'lim tashkil etish to'g'risidagi namunaviy nizom.

hisobga rejasini ishlab chiqish qabul qilingan qoidalari ta'limi vazirligi va qo'shimcha dasturlari mazmuni va ta'lim talablar. bolalar ta'lim.

bo'limlar rejasi

Quyidagi tushunchalarni o'rganishga taklif etiladi bolalar uchun mansab maslahat dasturi doirasida:

1. Ehtiyojlari, maqsadlari, maqsad va faoliyat tuyg'usi.
2. Etishmovchiligi va ish muvaffaqiyat, hisob, erishish darajasi.
3. Harakati va inson harakat, bilim va ko'nikmalar.
4. Faoliyati, ijtimoiy sabablari, ayniqsa, mehnat.
5. Kasb, ayniqsa, sinflar, ularning psixologik xususiyatlari.

Bolalar ham ishga doirasida aloqa xususiyatlarini ochib beradi. Yanada ekstremal sharoitlarda ish psixologik xususiyatlarini tasvirlangan. Shunday qilib, bolalar, ota-onalar va o'qituvchilar uchun ularni olib, natijalarni umumlashtirish, ixtiyoriy faoliyati natijalari sarhisob qabul qilinadi.

amalga oshirish shartlari

ta'lim muassasasida kasb-hunar hidoyat tayyorlash uchun bolalar nazariy bilim olish imkoniyatiga ega bo'ldilar keng xona ajratilgan bo'lishi kerak. Bundan tashqari, ijod uchun o'tiradi xona. o'quv yurti siz qiziqtirgan mavzular bo'yicha barcha zarur adabiyotlar topishingiz mumkin o'qish xonasi, shuningdek, kompyuter xonasi, video tomosha qilish uchun bir xona bilan bir kutubxona bo'lishi kerak. Bolalar ixtiyoriylik asosida ishtirok etish uchun taklif etiladi. amaliyot shuni ko'rsatadiki, o'sha yetarli mansab hidoyat darslari ishtirok etish uchun istagan. Bolalar bepul muloqot, sadoqat va hamkorlik qilmoqda, ularning do'stlari va hamkorlari, olib.

rejasi qadamlar izchil oqimi uchun mo'ljallangan va zarur bilim olish etiladi. Bu amaliyot bolalar ijtimoiy muhim jihatlarini o'rganish imkonini beradi. Xususan, ular amaliy ijod, ilmiy-tadqiqot ishlari ko'nikmalarini ega. Bolalar aro aloqa xususiyatlarini o'rganish , ish joyi , muayyan faoliyat psixologik xususiyatlarini. Natijada, o'rta shogirdlari, kasb-hunar sohasida o'z ufqlarini kengaytirish shahar yoki tuman ta'lim muassasalari haqida ma'lumot olish.

Albatta, ko'p o'qituvchi bog'liq bo'ladi. Shuning uchun, u unga tegishli aniq talablar taqdim etish, turli xil vazifalarni amalga oshirish uchun tayyor bo'lishi kerak. Uning asosiy vazifasi - ular, o'z salohiyatini aniqlash uchun bir yoki boshqa mutaxassisligi nisbatan uni baholash uchun, dunyoda kasb tushunish istagi bor sabab, bolalarni asir olish uchun. Sistematik qo'shimcha-o'quv faoliyati turli tomondan mehnat ko'lamini kashf etadi. Bunday bilim u to'liq o'zlarini tushunib imkoniyatiga ega bo'ladi bo'lgan har qanday muammo, holda bir kasb tanlash maktab talabalarga imkon beradi.

xulosa

Mehnat faoliyati bir kishi mamnuniyat olib kelish kerak. Buning uchun, siz bir nuqtai nazarni kerak da'volar darajasi jamiyatda tan olinishi uchun. odam o'z faoliyati haqiqiy natijalarga loyiq ortiq Sodda qilib aytganda, maqtov, bir poda ishonmasangiz. Ko'pincha, yosh mutaxassislar o'z malakasini va ko'nikmalarini tan nomutanosib bo'lgan. Bu salbiy ularning bo'lajak faoliyatini ta'sir qilishi mumkin. Shunday qilib, da'volar bir xayoliy vakilligini rivojlangan bir shaxs, katta muvaffaqiyat o'zi yashirilgan sabablarga ko'ra yo'q degan g'oyani bo'lyapti. Bunday odam boshqalar harakatlari etishmovchiligi tushuntirishga boshlanadi (shuning uchun tashqariga atrofida puchga hasad, sekin ishlashi va.). bolalar uchun, kasb-hunar hidoyat dasturlari doirasida bunday vaziyatlarni oldini olish maqsadida boshqa ish uchun barcha tomonlarni bayon etiladi.

Agar mutaxassisligi tanlashda, bola nafaqat muvaffaqiyatli bo'lishi uchun, tayyor, balki u duch qiyinchiliklar uchun bo'lishi kerak. U tegishli ko'nikmalar, qobiliyatini, bilimini, psixologik fazilatlarni ega bo'lishi kerak. bitiruvchisi kollej yoki boshqa maxsus muassasalariga ketadi, u o'z kelajagi haqida aniq bir fikr hosil bo'lishi kerak. Professional orientatsiya treninglar uning hayotiga oid voqealarni taqlid qilish yordam beradi. Bu jarayonda eng muhim rol Voyaga tegishli. Kasb ishchi kuchi tashqarida bir odamning hayotiga muhim ta'sir ko'rsatadi. Bu ta'sir ijobiy bo'lishi kerak.